教科书

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所属分类:中学教育学题库

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(1)【◆题库问题◆】:[名词解释] 教科书

【◆参考答案◆】:教科书又称课本,它是根据教学大纲(或课程标准)编制的、系统反映学科内容的教学用书。教科书是教学大纲的具体化。它以准确的语言和鲜明的图表等,明晰而系统地阐述教学大纲所规定的教学内容
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(2)【◆题库问题◆】:[判断题] “劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人。”反映了古代教育与生产实践相分离和对立的特点。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

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(3)【◆题库问题◆】:[判断题] 提出操作性条件反射的心理学家是斯金纳。()
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

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(4)【◆题库问题◆】:[单选] 班级管理方式属于()
A.心理性隐性课程
B.制度性隐性课程
C.物质性隐性课程
D.观念性隐性课程

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:制度性隐性课程的表现形式包括学校管理体制、学校组织机构、班级管理方式、班级运行方式。

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(5)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述学生评价理论与实践的当代走向。

【◆参考答案◆】:(1)倡导构建以发展为本的学生评价体系。(2)以质性的评价模式取代量化的评价模式。(3)强调测评的真实性和情境性。(4)鼓励学生评价中的合作行为。(5)重视思维过程的评价。

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(6)【◆题库问题◆】:[名词解释] 校风

【◆参考答案◆】:一个学校的社会气氛,是校内大多数人的一种习惯势力,可以分为积极的、消极的两种。

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(7)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 李某的女儿小玲14岁,系农村某镇初中二年级学生。李某认为。-k孩_k学无用,还不如早出来打工赚钱,于是将小玲送到广东东莞打工。开学一周后,学校老师、领导和村干部多次上门家访,李某拒绝说明去向,有时还恶语相加:"孩子读不读书是我们家里的事,关你什么屁事!"请运用《义务教育法》对这一案例进行分析。

【◆参考答案◆】:(1) 我国《义务教育法》规定,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人有依法保证其按时入学接受并完成义务教育的义务。(2)小玲只有14岁,且上初中,属于 义务教育阶段的学生。她的父母不让她上学,而把她送到外面打工,违反了{义-务教育法》的规定。当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育部门有权对其进行批 评教育,责令限期改正。如拒不改正的,可以对其进行行政处罚。严重违反《义务教育法》,构成犯罪的,还可以依法追究监护人的刑事责任。

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(8)【◆题库问题◆】:[单选] 教师与学生之间的哪一种关系使师生关系具有明显的私人性质?()
A.工作关系
B.非正式关系
C.情感关系
D.认知关系

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:师生之间除了在学校组织中所发生的关系之外,还有十分明显的个人交往,组织行为学将其称之为非正式交往。它使师生关系具有明显的私人性质。

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(9)【◆题库问题◆】:[填空题] 美国教育评价学家斯塔夫尔比姆在20世纪60年代后期倡导的CIPP课程评价模式包括_________、输入评价、过程评价、成果评价四个步骤。

【◆参考答案◆】:背景评价

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(10)【◆题库问题◆】:[单选] 衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是()。
A.教育任务
B.教育目的
C.教育内容
D.教育规律

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:学校的办学方向、水平、效益等各方面工作的评价都必须以教育目的为标准和依据。

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