什么是基本的美术素养？

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 什么是基本的美术素养？

【◆参考答案◆】：基本的美术素养包括对美术的内容和现象有基本的了解.对美术的创作方法与过程有基本的了解，对美术在社会中的价值和作用有基本了解。它不仅指基本的美术知识与技能的掌握，还应具备基本的艺术态度、包括敏锐的视觉意识，对视觉现象和美术作品能做出积极地反应：能自觉而大胆地运用美术的媒材和方法表达自己的观念和情感，追求艺术化生存；能不断追求更高的审美品位，又保持自己的审美趣味。

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(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 《义务教育美术课程标准（2011年版）》中的教学建议是什么？

【◆参考答案◆】：（1）坚持面向全体学生的教学观；（2）积极探索有效教学的方法；（3）营造有利于激发学生创新精神的学习氛围；（4）多给学生感悟美术作品的机会；（5）引导学生关注自然环境和社会生活；（6）重视对学生学习方法的研究；（7）探索各种生动有趣、适合学生身心发展水平的教学手段；（8）培养学生健康乐观的心态和持之以恒的学习精神。

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(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 请简述《义务教育美术课程标准（2011年版）》的课程性质。

【◆参考答案◆】：美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征，美术是学校进行美育的主要途径，是九年义务教育阶段全体学生必修的基础课程，在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。①美术课程凸显视觉性。②美术课程具有实践性。③美术课程追求人文性。④美术课程强调愉悦性。

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 《义务教育美术课程标准（2011年版）》中如何划分学习领域？

【◆参考答案◆】：美术课程改变单纯以学科知识体系构建课程的思路和方法，从促进学生素质发展的角度，根据美术学习活动方式划分为"造型·表现…‘设计·应用""欣赏·评述"和"综合·探索"四个学习领域。美术学习活动大致可分为创作和欣赏两类。为了便于学习，将创作活动再具体分为"造型·表现"和"设计·应用"两个学习领域。"造型·表现"是美术学习的基础，其活动方式更强调自由表现，大胆创造，外化自己的情感和认识。"设计·应用"学习领域包括设计和工艺学习内容，既强调形成创意，又关注活动的功能和目的。"欣赏·评述"学习领域注重通过感受、欣赏和表达等活动方式，内化知识，形成审美心理结构。

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 美术新课程是以（）承载和表达人的思想情感的。
A．视觉感受
B．视觉体验
C．审美情趣
D．视觉形象

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：美术以视觉形象承载和表达人的想象观念、情感态度和审美趣味，丰富人类的精神和物质世界。

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(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述美术课程资源开发与利用的内容。

【◆参考答案◆】：美术课程资源主要包括学校资源和校外资源。校内资源：美术教学对材料的依赖性很强，要具备基本的工具材料，包括素描、水彩画、水粉画、中国画、版画等绘画工具、材料；泥工工具、材料等；美术专用教室，储藏教具、工具、材料的场所以及展示学生美术作品的场所：可供美术课使用的计算机软件等。丰富美术教学的图书和影像资源。拓展校外美术教学的资源，教师应广泛利用美术馆、图书馆、博物馆、艺术家工作室、艺术作坊、动植物园、公园、游乐场、商店、社区、村庄等校外的课程资源，开展多种形式的美术教育活动。开发和利用网络美术教学资源。充分利用自然和社会文化资源，注重对自然和社会文化资源的开发利用。

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“（）”三个维度设定。
A．A.情感内容目标B.情感态度与价值观C.情感活动目标D.情感兴趣与价值观

【◆参考答案◆】：B

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(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述美术课标中第四学段“欣赏·评述”学习领域中的学习活动建议。

【◆参考答案◆】：（1）对不同时代和文化的美术作品，尝试运用描述、分析、解释、评价等美术欣赏方法进行学习和研究。（2）通过查阅或搜集资料的方式，了解中外著名美术家及流派。（3）通过观摩和讨论，分析设计作品的实用性与审美性。（4）通过观摩录像或邀请当地工艺美术家、民间艺人，了解中国传统工艺的制作方式与特点。（5）欣赏中外优秀的建筑作品，并结合当地的建筑与环境，进行评述，体会建筑、环境与人之间的关系。（6）欣赏书法与篆刻作品，感受其特征。（7）欣赏新媒体艺术作品，了解科技发展与美术创作的关系。（8）对现实生活中发生的美术现象及相关图片报道，进行简单的解读、分析和评述。

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 美术新课程的出发点是（）。
A．以学生的发展为本
B．以教师的教学为本
C．以促进教学为本
D．以学科发展为本

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：根据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，美术新课程的出发点是以学生的发展为本。

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(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 《义务教育美术课程标准（2011年版）》的评价建议是什么？

【◆参考答案◆】：美术课程评价应以学生在美术学习中的客观事实为基础，注重评价与教学的协调统一，尤其要加强形成性评价和自我评价。既要关注学生掌握美术知识、技能的情况，又要重视美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的评价。美术课程评价理念体现在以下几个方面：（1）依据美术课程标准进行评价；（2）注重美术学习表现的评价；（3）采用多种评价方式评价美术作业；（4）鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法。