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(1)【◆题库问题◆】： 为什么说美术课程追求人文性？ 【◆参考答案◆】：美术课程追求人文性可以体现在课程的方方面面，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等。（1）美术教育的目标。让学生从文化的...

(1)【◆题库问题◆】： 下列哪一项不是《义务教育美术课程标准（2011年版）》中提倡的美术课程基本理念？（）A．面向全体学生B．激发学生兴趣C．关注文化和生活D．学习技能 【◆参考答案◆】：D 【◆...

(1)【◆题库问题◆】： “欣赏不同时代和文化的美术作品，了解重要的美术家及流派。通过描述、分析、比较与讨论等方式，认识美术的不同门类及表现形式，尊重人类文化遗产，对美术作品和美术现象进行简短评述，表...

(1)【◆题库问题◆】： 简述造型表现学习领域的目标。 【◆参考答案◆】：1.观察、认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗、肌理等基本造型元素，运对称、均衡、重复、节奏、对比、变化、统一等形式原理进行...

(1)【◆题库问题◆】： 《义务教育美术课程标准（2011年版）》明确强调：“美术课程的改革不仅是内容的改革，也是（）的改革。”A．教学方式和教学组织形式B．教学过程和教学模式C．教学过程和教学方法D...

(1)【◆题库问题◆】： 美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“（）”三个维度设定。A．A.情感内容目标B.情感态度与价值观C.情感活动目标D.情感兴趣与价值观 【◆参考答案◆】：B ·ℳ°．...

(1)【◆题库问题◆】： “美术鉴赏”是义务教育阶段美术科目的一个内容系列.是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。该内容系列包括鉴赏基础和（）两部分。A．鉴赏方...

(1)【◆题库问题◆】： 《义务教育美术课程标准（2011年版）》将美术课程的性质界定为（）。A．工具性B．人文性C．科学性D．操作性 【◆参考答案◆】：B 【◆答案解析◆】：《义务教育美术课程标准（...

(1)【◆题库问题◆】： 《义务教育美术课程标准（2011年版）》课程设计思路中，在保证基本规定性的同时，给予教师教学更大的（）。A．跨度B．时间C．空间D．时机 【◆参考答案◆】：C 【◆答案解析◆...

(1)【◆题库问题◆】： 基础教育课程改革实施以来，中小学美术课程内容最大的改变就是打破了专业设置界限，以（）划分学习领域，由过去的“绘画、工艺、欣赏”三大课业形式改变为“造型·表现、设计·应用、欣赏...