相对于追求成功者，害怕失败者倾向于选择（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 相对于追求成功者，害怕失败者倾向于选择（）。
A．比较难的任务
B．比较容易的任务
C．难度适中的任务
D．非常难或非常容易的任务

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：避免失败者往往通过各种活动防止自尊心受伤害和产生心理烦恼，倾向于选择非常容易或非常困难的任务。

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(2)【◆题库问题◆】：[多选] 张老师该怎么做更具有教育意义（）。资料：小飞是小学二年级学生，因为某种原因未能按时完成作业，所以在早读课时抄同学的作业，被张老师叫到办公室······
A．首先，严厉地批评小飞抄作业的行为
B．先向小飞了解情况，询问他未完成作业的原因
C．要求小飞中午放学后把作业完成再吃午饭
D．去小飞家家访，同其父母进行交流

【◆参考答案◆】：B D

【◆答案解析◆】：小学生未完成作业的原因可能有很多，案例中张老师把小飞叫到办公室之后，首先要做的不是给家长打电话，不是严厉批评，而应该是耐心询问小飞未完成作业的原因，了解实际情况；其次结合原因联系家长，同其父母交流，为促进小飞养成良好的学习习惯而共同努力。

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(3)【◆题库问题◆】：[多选] “染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变。”与这句话一致的影响人身心发展的因素的表述有（）。
A．近朱者赤，近墨者黑
B．孟母三迁
C．蓬生麻中，不扶自直
D．龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞

【◆参考答案◆】：A B C

【◆答案解析◆】：题干描述的是环境对人发展的影响。“近朱者赤，近墨者黑”“蓬生麻中，不扶则直”及“孟母三迁”的故事，都说明了社会环境对人的发展的影响。

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(4)【◆题库问题◆】：[判断题] 遗传是个体在心理发展过程中来自环境方面的最主要因素，是个体心理发展中占据主导作用的因素。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：遗传指从上代继承下来的解剖生理上的特点，这些生理特点也叫遗传素质，遗传是个体发展的物质前提。在个体心理发展中占主导因素的是学校教育。

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(5)【◆题库问题◆】：[多选] 依据相关教育法律法规，此材料中的（）。近年来，某市教育局多次下发通知，明确规定小学和初中不得分设重点班和非重点班，不得举办以应试为目的的提高班、实验班，也明确规定双休日和寒暑假不得补课或办补习班。然而，该市某初中重点班与非重点班现象依然存在，假期补课也一直在进行。
A．教育局的要求是正确的，符合我国义务教育法的规定
B．教育局的要求是不正确的，违反了我国义务教育法的规定
C．某初中的做法是正确的，没有违反我国义务教育法的规定
D．某初中的做法是错误的，违反了我国义务教育法的规定

【◆参考答案◆】：A D

【◆答案解析◆】：《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。材料中教育局的要求是正确的，符合我国义务教育法的规定;某初中的做法是错误的，违反了我国义务教育法的规定。故本题选AD。

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(6)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 阐述耶克斯—多德森定律。（4分）中学生李某学习成绩良好，在一次数学单元测试前，他认为这类考试小菜一碟，未加以重视，结果考试成绩相当不理想。后来，有机会参加学科竞赛，他认为能否得奖很大程度上影响自己的升学，发誓一定要获奖，结果事与愿违。

【◆参考答案◆】：（1）学习动机存在一个最佳水平，动机不足或过分强烈都会影响学习效果。（2）动机强度的最佳水平点随学习活动的难易程度而有所变化。一般来说，从事比较容易的学习活动，动机强度的最佳水平点会高些；从事比较困难的学习活动，动机强度的最佳水平点会低一些。一般情况下，动机的最佳水平为中等强度的动机。（3）动机强度与工作效率之间的关系是倒U型曲线关系。

【◆答案解析◆】：本题考查学习动机的相关知识。

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(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 面对耀眼的反光玻璃墙，小黄产生了不适的反应，此时他的视觉感受性提升了。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：视网膜上存在视锥细胞、视杆细胞两种感受细胞。而感受亮光和颜色的主要是视锥细胞。刚由暗处到亮出，尤其是强光刺激时，投入工作的视锥细胞较少，导致感受性暂时下降，几乎看不清外界事物，也就是明适应。不过明适应较快，一分钟左右即可完成。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 期望效应说明（）。
A．成人的期望是把双刃剑
B．家长对子女的期望值不能过高
C．良好的期望可促进学生的发展
D．学生的发展往往背离成人的期望

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：期望效应也叫罗森塔尔效应或皮格马利翁效应，即教师的期望或明或暗地传送给学生，会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。

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(9)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 运用相关教育法规分析学校和王老师行为。（6分）初二学生李某不喜欢物理课，一次物理课上，他趁班主任王老师不注意，溜出教室，而年老体弱的门卫无力阻拦他跑出校门。李某进入了与学校一巷之隔的网吧，受社会不良青年柯某的教唆，在网上参与赌博。王老师对此非常气愤，向学校建议开除李某，校方没有同意，要求班主任对李某进行耐心教育。

【◆参考答案◆】：学生李某是初中二年级的学生，正处于义务教育阶段，根据《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。因此，王老师要求开除学生李某的做宇是错误的，而学校没有同意王老师的做法是正确的。

【◆答案解析◆】：本题考察教育法律知识的内容.

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 教师职业的最大特点在于职业角色的（）。
A．历史性
B．专门化
C．单一性
D．多样化

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：教师职业的最大特点在于教师职业的多样化，教师的职业角色主要有传递者角色，授业解惑者角色，示范者角色，教育教学活动的设计者、组织者和管理者角色，家长代理人和朋友知己的角色，研究者、学习者角色等。