5-6岁幼儿（）中能与他人互相配合，也能独立表现。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 5-6岁幼儿（）中能与他人互相配合，也能独立表现。
A．社会活动
B．科学实验
C．语言活动
D．艺术活动

【◆参考答案◆】：D

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(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 《指南》教育建议部分列举了一些能够有效（）和（）幼儿学习与发展的教育途径与方法。

【◆参考答案◆】：帮助；促进

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(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 《指南》颁布于什么时候？

【◆参考答案◆】：2012年5月

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 培养文明的语言习惯可以做到哪两点？

【◆参考答案◆】：（1）成人注意语言文明，为幼儿做表率；（2）帮助幼儿养成良好的语言行为习惯。

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 发现幼儿说谎时，要反思是否因自己对幼儿要求（）造成的。如果是，要及时调整自己的行为，同时要严肃地告诉幼儿说谎是不对的。
A．过高过矮
B．过高过严
C．过严过多

【◆参考答案◆】：B

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(6)【◆题库问题◆】：[多选] 《指南》语言领域中指出：什么情况下幼儿可以认字（）。
A．一定是幼儿5岁以后，大班中期
B．一定是有兴趣有愿望认字
C．学完后，更高兴
D．结合生活，结合游戏，自然而然的活动中少量认字
E．不要有数量的要求

【◆参考答案◆】：A, B, C, D, E

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(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 实施《指南》应把握哪几个方面？

【◆参考答案◆】：
1.关注幼儿学习与发展的整体性。
2.尊重幼儿发展的个体差异。
3.理解幼儿的学习方式和特点。
4.重视幼儿的学习品质。

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(8)【◆题库问题◆】：[问答题] 如何尊重幼儿的兴趣和独特感受，理解他们欣赏时的行为？

【◆参考答案◆】：①理解和尊重幼儿在欣赏艺术作品时的手舞足蹈、即兴模仿等行为。 ②当幼儿主动介绍自己喜爱的舞蹈、戏曲、绘画或工艺品时，要耐心倾听并给予积极回应和鼓励。

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(9)【◆题库问题◆】：[多选] 开展丰富多彩、适合幼儿年龄的各种身体活动，如（）等，鼓励幼儿坚持下来，不怕累。
A．走
B．跑
C．跳
D．攀
E．爬

【◆参考答案◆】：A, B, C, D, E

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 《指南》在艺术领域发展目标“具有初步的艺术表达与创造能力”的教育建议中指出：（）幼儿作品的优点，用表达自己感受的方式引导其提高。
A．肯定
B．表达
C．赞赏
D．感受

【◆参考答案◆】：A