周恩来总理在少年时期就立下“为中华之崛起而读书”的志向。这种学习动机属于（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 周恩来总理在少年时期就立下“为中华之崛起而读书”的志向。这种学习动机属于（）。
A．远景的直接性学习动机
B．近景的直接性学习动机
C．远景的间接性学习动机
D．近景的间接性学习动机

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：近景的直接性动机是与学习活动直接相连的，来源于对学习内容或学习结果的兴趣。这类动机作用的效果比较明显，但稳定性比较差，容易受到环境或一些偶然因素的影响。远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相连的。这种学习动机具有较强的稳定性和持久性，能在相当长的时间内起作用。根据题干描述所知，周恩来的学习动机属于远景的间接性学习动机。

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(2)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 新课程结构的三个基本特征是均衡性、综合性和________________。

【◆参考答案◆】：选择性

【◆答案解析◆】：略

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 班主任对学生进行操行评定时应慎用的评定等级是（）。
A．优
B．良
C．中
D．差

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：班主任评价等级一般分为优、良、中、差，但“差”等应慎用。

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] 多媒体课件的制作要有利于教师的教和学生的学，这体现了多媒体课件设计的（）。
A．客观性原则
B．时代性原则
C．教学性原则
D．经济性原则

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：多媒体课件制作要顾及教师的教和学生的学，即教学课件应当以教学内容为重点，从教学实际出发，结合学科特点来辅助教学。这体现了教学性原则。

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 在2013年度“南南合作奖”颁奖典礼上，获得“人道主义成就奖”的是（）。
A．曼德拉
B．阿拉法特
C．德克勒克
D．甘地

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：略

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 14岁的张某就读于某寄宿制学校，某晚就寝时头朝无护栏方向（床具符合国家标准），宿管老师巡查时多次口头提醒张某头应朝向有护栏方向睡觉无效。次日凌晨，张某从上铺无护栏处摔下，造成左眼失明。此案中校方（ ）。
A．承担全部责任
B．无责任
C．承担次要责任
D．承担主要责任

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：《学生伤害事故处理办法》第十二条规定：因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任：（一）地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的；（二）来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的；（三）学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的；（四）学生自杀、自伤的；（五）在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的；（六）其他意外因素造成的。

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 作家莫言获得了2012年诺贝尔文学奖，成为我国首位获得诺贝尔文学奖的本土作家。下列四组文学作品，全部属于莫言作品的是（）。
A．《红高梁》《檀香刑》《你在高原》《丰乳肥臀》
B．《檀香刑》《酒国》《蛙》《穆斯林的葬礼》
C．《红高梁》《丰乳肥臀》《蛙》《酒国》
D．《红高梁》《透明的红萝卜》《檀香刑》《推拿》

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：A项，《你在高原》是张炜在二十多年的时间里创作完成的；B项，《穆斯林的葬礼》是中国回族女作家霍达在1988年发行的一部畅销小说；D项，《推拿》是毕飞宇首次涉足盲人题材的长篇小说；C项全部都是莫言的作品。

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(8)【◆题库问题◆】：[多选] 教师的行为在学生眼中往往具有放大效应。教师的"身正为范"不仅体现在品德课堂中，而且体现在学校日常生活的各个环节中。这是由教师劳动的（）决定的。
A．创造性
B．示范性
C．复杂性
D．长期性

【◆参考答案◆】：B C

【◆答案解析◆】：题干的描述体现了教师劳动的复杂性和示范性特点。

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 学校开展德育工作的基层单位是（）。
A．班级
B．教研室
C．学科组
D．学习小组

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：班级是学校管理的基层组织，是开展教学活动的基层组织，也是开展其他教育活动的基层组织。

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(10)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 简答：如何培养学生的问题解决能力？

【◆参考答案◆】：（1）提高学生知识储备的数量与质量。（2）教授与训练解决问题的方法与策略。（3）提供多种练习的机会。（4）培养思考问题的习惯。

【◆答案解析◆】：本题考查问题解决的相关知识。