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所属分类：语言学题库
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【◆参考答案◆】：
1、从语言的上层到语言的下层有一个质的变化。下层语言符号都是只有形式没有意义的，都只是语言符号的形式而不是语言符号。上层语言单位都是既有形式又有意义的，都是语言符号和符号的组合。
2、从下一级语言单位到上一级语言单位，都有量的扩充。人类语言的音位数目都是很少的，例如汉语普通话只有32个音位，英语有44个音位。由这些有限的音位可以构成几百上千个音节，再构成几千上万个语素，再构成几万甚至几十万的词，到了句子这一级，数量就是无限的了。
3、上一级语言单位都是由下一级语言单位按照一定的规则构成的，下一级语言单位都是上一级语言单位的构成成分。如音位是音节的构成成分，音节是语素（形式）的构成成分，语素是词的构成成分，词又是句子的构成成分。这种构成关系类似于家庭与家庭成员的关系。
1、从语言的上层到语言的下层有一个质的变化。下层语言符号都是只有形式没有意义的，都只是语言符号的形式而不是语言符号。上层语言单位都是既有形式又有意义的，都是语言符号和符号的组合。
2、从下一级语言单位到上一级语言单位，都有量的扩充。人类语言的音位数目都是很少的，例如汉语普通话只有32个音位，英语有44个音位。由这些有限的音位可以构成几百上千个音节，再构成几千上万个语素，再构成几万甚至几十万的词，到了句子这一级，数量就是无限的了。
3、上一级语言单位都是由下一级语言单位按照一定的规则构成的，下一级语言单位都是上一级语言单位的构成成分。如音位是音节的构成成分，音节是语素（形式）的构成成分，语素是词的构成成分，词又是句子的构成成分。这种构成关系类似于家庭与家庭成员的关系。
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(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 语音同其它声音一样，也具有（）、（）、（）、（）四个要素。
【◆参考答案◆】：音高；音强；音长；音质
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(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 概述转换生成语言学的发展过程。
【◆参考答案◆】：
转换生成语言学是由美国语言学家乔姆斯基（Noam Chomsky）于20世纪50年代创立的，乔姆斯基1957年出版《句法结构》，标志着转换生成语言学的诞生。转换生成语言学从产生到现在，大体上经历了如下五个阶段：
第一阶段古典理论（Classical Theory）阶段（1957—1965）以1957年出版的《句法结构》一书为代表。主要特征是在分析语法时不考虑语义，认为语义同语法分析无关。
第二阶段标准理论（Standard Theory，简称ST）阶段（1965—1970）以1965年出版的《句法理论概要》一书为代表。乔姆斯基接受了把语义分析纳入生成语法系统的意见，在基础部分规则中加入语义部分，使深层结构获得语义信息。转换规则只改变句子的结构，不改变它的意义。
第三阶段扩展的标准理论（Extended Standard Theory，简称EST）阶段（1970—1979）以1970年发表的《深层结构、表层结构和语义解释》和1972年出版的《生成语法中的语义研究》为代表，其特点是表层结构对语义解释也起一定作用，转换不仅改变句子的结构，有时也改变意义。
第四阶段管辖与约束理论（简称"管约论"，Government and Binding Theory，简称GB）阶段（1979—1993）以1981年出版的《支配和约束讲演集》和1982年出版的《支配和约束理论的某些概念和结果》为代表。特点是研究重点从规则系统转到原则系统，原则系统包括题元理论、格理论、约束理论、界限理论、控制理论和支配理论等子系统，其中以支配理论为核心。
第五阶段最简方案（Minimalist Program）阶段（1993—现在）代表作是《极纯短语结构》（1994年）、《最简方案》（1995年）等。
上述五个阶段归并为两大时期：1957年到1979年是标准理论时期，包括古典理论、标准理论、扩展的标准理论三个阶段；20世纪80年代初至今是"原则与参数理论"（Principles and Parameters Theory）时期，分为管约论和最简方案两个阶段。
转换生成语言学是由美国语言学家乔姆斯基（Noam Chomsky）于20世纪50年代创立的，乔姆斯基1957年出版《句法结构》，标志着转换生成语言学的诞生。转换生成语言学从产生到现在，大体上经历了如下五个阶段：
第一阶段古典理论（Classical Theory）阶段（1957—1965）以1957年出版的《句法结构》一书为代表。主要特征是在分析语法时不考虑语义，认为语义同语法分析无关。
第二阶段标准理论（Standard Theory，简称ST）阶段（1965—1970）以1965年出版的《句法理论概要》一书为代表。乔姆斯基接受了把语义分析纳入生成语法系统的意见，在基础部分规则中加入语义部分，使深层结构获得语义信息。转换规则只改变句子的结构，不改变它的意义。
第三阶段扩展的标准理论（Extended Standard Theory，简称EST）阶段（1970—1979）以1970年发表的《深层结构、表层结构和语义解释》和1972年出版的《生成语法中的语义研究》为代表，其特点是表层结构对语义解释也起一定作用，转换不仅改变句子的结构，有时也改变意义。
第四阶段管辖与约束理论（简称"管约论"，Government and Binding Theory，简称GB）阶段（1979—1993）以1981年出版的《支配和约束讲演集》和1982年出版的《支配和约束理论的某些概念和结果》为代表。特点是研究重点从规则系统转到原则系统，原则系统包括题元理论、格理论、约束理论、界限理论、控制理论和支配理论等子系统，其中以支配理论为核心。
第五阶段最简方案（Minimalist Program）阶段（1993—现在）代表作是《极纯短语结构》（1994年）、《最简方案》（1995年）等。
上述五个阶段归并为两大时期：1957年到1979年是标准理论时期，包括古典理论、标准理论、扩展的标准理论三个阶段；20世纪80年代初至今是"原则与参数理论"（Principles and Parameters Theory）时期，分为管约论和最简方案两个阶段。
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(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 掌握或学会一种语言主要有两种途径是？
【◆参考答案◆】：一种叫获得或（习得，一种叫学习或（学得。从一个角度说，语言获得主要是通过非有意识的教或学的形式，即所谓直觉习惯和模仿强化等，来完成的；语言学习则主要是通过有意识的教或学的形式，即所谓死记硬背和听说读写的练习来完成。从另一角度，语言获得主要是指掌握一种母语，特别是儿童掌握自己母语的过程；语言学习则主要是指学习一种外语，特别是成人学习外族语言的过程。
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(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 世界上的表音文字可以分为（）和（）文字。
【◆参考答案◆】：音节文字；音位
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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 英语单词“worker”中“er［ə］”的作用是（）。
A．改变词形
B．构成新词
C．改变词的色彩
D．改变词的文化意义
A．改变词形
B．构成新词
C．改变词的色彩
D．改变词的文化意义
【◆参考答案◆】：B
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(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 如何区别元音和辅音？
【◆参考答案◆】：
我们一般从气流是否受阻、肌肉紧张状态、呼出气流强弱这三方面来区分元音和辅音。
1、发音时，气流在发音器官中不受阻碍而发出的音是元音；气流在发音器官中受到阻碍而发出的音是辅音。
2、发元音时，发音器官除声带以外的各个器官保持均衡的紧张状态；发辅音时，只有形成阻碍的那一部分器官特别紧张。
3、元音时声带振动减低了气流的速度，声腔中又没有阻碍，所以呼出的气流较弱；发辅音时气流必须克服某种障碍才能发出声音，呼出的气流较强。
我们一般从气流是否受阻、肌肉紧张状态、呼出气流强弱这三方面来区分元音和辅音。
1、发音时，气流在发音器官中不受阻碍而发出的音是元音；气流在发音器官中受到阻碍而发出的音是辅音。
2、发元音时，发音器官除声带以外的各个器官保持均衡的紧张状态；发辅音时，只有形成阻碍的那一部分器官特别紧张。
3、元音时声带振动减低了气流的速度，声腔中又没有阻碍，所以呼出的气流较弱；发辅音时气流必须克服某种障碍才能发出声音，呼出的气流较强。
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(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 词的结构类型体现了词的（）关系，最常见最基本的结构类型有（）、（）、（）、（）、（）五种。
【◆参考答案◆】：组合；主谓结构；述宾结构；述补结构；偏正结构；联合结构
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(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 语言社会属性的特殊性主要表现在哪些方面？
【◆参考答案◆】：
⑴语言既不属于经济基础，也不属于上层建筑，经济基础和上层建筑的变化都不会从根本上影响语言。它不是在某种经济基础之上产生，也不是由某一阶级所创造，而是由社会全体成员在漫长的历史进程中共同创造的，并一视同仁地为社会全体成员服务，它与其他的社会现象有着本质的不同。
⑵语言同时还具有自然属性。例如，语音作为语言的物质存在形式，首先是一种声音，具有物理属性。语音的产生离不开发音器官及其活动，这些都是语言的自然属性。但是，什么样的声音和什么样的意义相结合，是由社会约定俗成的，语言的本质属性是社会性。
⑴语言既不属于经济基础，也不属于上层建筑，经济基础和上层建筑的变化都不会从根本上影响语言。它不是在某种经济基础之上产生，也不是由某一阶级所创造，而是由社会全体成员在漫长的历史进程中共同创造的，并一视同仁地为社会全体成员服务，它与其他的社会现象有着本质的不同。
⑵语言同时还具有自然属性。例如，语音作为语言的物质存在形式，首先是一种声音，具有物理属性。语音的产生离不开发音器官及其活动，这些都是语言的自然属性。但是，什么样的声音和什么样的意义相结合，是由社会约定俗成的，语言的本质属性是社会性。
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(10)【◆题库问题◆】：[多选] 下列各个汉语词语中属于复合词的是（）
A．逻辑
B．幽默
C．寂寞
D．忘记
E．崎岖
A．逻辑
B．幽默
C．寂寞
D．忘记
E．崎岖
【◆参考答案◆】：C, D
