“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”“教育的方法必须成为一种科学，否则决不能成为一种有系统的学问

(1)【◆题库问题◆】：[单选] “教育一定要成为一种学业，否则无所希望”“教育的方法必须成为一种科学，否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是（　　）的“教育学”思想超出他的前人和同代人的地方。
A．培根
B．夸美纽斯
C．康德
D．赫尔巴特

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：略。

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] “拾荒者”是社会最底层人群，在城镇化过程中不容忽视。某省人大常委会就代表提交的“关注拾荒者”提案，进行讨论表决形成决议。据此，下列判断正确的是（　　）
A．以人为本是科学发展观的第一要义
B．地方人民代表大会依法行使决定权
C．人大代表依法行使提案权和表决权
D．地方人民代表大会依法行使立法权

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：省人大就代表提交的“关注拾荒者”提案，进行讨论表决形成决议，体现了省人大常委会制定地方性法规，说明地方人民代表大会依法行使立法权，D项正确。A．B．C三项与题意不符。

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(3)【◆题库问题◆】：[多选] 掌握学科基本结构的教学原则（　　）
A．动机原则
B．结构原则
C．程序原则
D．社会原则
E．强化原则

【◆参考答案◆】：A,B,C,E

【◆答案解析◆】：布鲁纳强调学习的主动性和认知结构的重要性，提出掌握学科基本结构的教学原则有四点：动机原则、结构原则、程序原则和强化原则。

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] （　　）即把解决问题的所有可能的方案都列举出来，逐一尝试。
A．尝试策略
B．启发策略
C．综合式策略
D．概括式策略

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：略

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(5)【◆题库问题◆】：[多选] 下列各项不属于学校文化的核心内容的是（　　）。
A．物质文化
B．精神文化
C．组织文化
D．制度文化

【◆参考答案◆】：A,C,D

【◆答案解析◆】：校园文化按照不同的层次和标准，可以再细分成学校物质文化、学校组织和制度文化、学校精神文化。学校精神文化是校园文化的核心。

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 在概念学习中，引发认知冲突及其解决的过程实质是为了实现（　　）。
A．概念转变
B．概念形成
C．概念同化
D．概念整合

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：概念转变，就是个体原有的某种知识经验由于受到与此不一致的新经验的影响而发生的重大改变。其过程为：引发认知冲突；认知冲突的解决。与题干中的“认知冲突”和“解决认知冲突”两个特征符号相符，故选A。

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(7)【◆题库问题◆】：[多选] 长时记忆的主要编码形式包括（　　）。
A．语义编码
B．表象编码
C．听觉编码
D．图像记忆

【◆参考答案◆】：A,B

【◆答案解析◆】：【答案】AB。解析：长时记忆以意义编码为主，有两种方式，即语意编码和表象编码。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 学校管理的基本途径是（　　）。
A．教学活动
B．沟通
C．教劳结合
D．协调

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：B[解析]沟通是信息在发送者和接受者之间进行交换的过程。在一所学校中，各种事务的决策、计划、组织、控制、领导和创新要能够有条不紊地进行，沟通是必不可少的途径。所以，沟通是学校管理的基本途径。

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(9)【◆题库问题◆】：[多选] 幼儿园制定教育目标的意义有（　　）。
A．增强教育的目的性和自觉性
B．使教育工作更有针对性
C．保证教育工作全面系统地进行
D．保证各项教育工作的协调配合
E．使教育工作的进行更加完整

【◆参考答案◆】：A,B,C,D

【◆答案解析◆】：幼儿园制定教育目标的意义有：增强教育的目的性和自觉性；使教育工作更有针对性；保证教育工作全面系统地进行；保证各项教育工作的协调配合。

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 婴幼儿的情绪发展形成主要依靠（　　）。
A．感知觉的发展
B．语言的发展
C．自我意识的发展
D．情绪气氛的熏陶

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：婴幼儿的情绪发展形成主要依靠的是情绪气氛的熏陶。