指示信息

(1)【◆题库问题◆】：[名词解释] 指示信息

【◆参考答案◆】：指示信息就是语句中的指称词语的具体所指对象。

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(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 词汇的发展变化大致包括（）、（）、（）。

【◆参考答案◆】：新词产生；旧词消亡；词语替换

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(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 语言的结构类型

【◆参考答案◆】：词法类型（分类）：词根语：又称为独立语，其特点是缺乏形态变化，语法意义主要靠词序和虚词来表示，如汉语。除汉语外，属词根语的还有越南语、彝语、苗语、缅甸语等；屈折语：通过各种屈折方式来表示语法意义，内部屈折指通过词的语音交替（改变部分语音）来构成不同的语法形式，表示不同的语法意义，如阿拉伯语，外部屈折指通过附加词缀的方式表示不同的语法意义，如英语的单数变复数；粘着语：又称胶着语，其特点是通过附加多种词缀来表示各种语法意义；编插语：又叫多式综合语或复综语，其特点是以动词词根为中心，在词根前后附着各种词缀，来表示各种语法意义和词汇意义。句法类型（分类）：主语-动词-宾语、主语-宾语-动词、动词-主语-宾语。

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(4)【◆题库问题◆】：[多选] 下面各词属于陈述式复合词的有（）。
A．口吃
B．窗户
C．动态
D．性急
E．丢人

【◆参考答案◆】：A, D

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(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 腭化规律

【◆参考答案◆】：舌尖前塞擦音、擦音和齐、撮二呼相拼时，以及舌根音和齐撮二呼相拼时，都腭化为舌面前音（即普通话中的尖团合流现象）

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 判断两种话是不同语言还是同一种语言的不同方言应该主要参考（）
A．相互理解程度
B．语言结构的差异程度
C．共同的历史文化传统和民族认同感
D．是否属于同一个国家

【◆参考答案◆】：C

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 句子语调的高低升降变化表现最为明显的是（）
A．句首部分
B．句中部分
C．句终部分
D．句首和句终部分

【◆参考答案◆】：C

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 语言与脑容量的关系是（）。
A．正相关
B．不确定
C．没关系
D．负相关

【◆参考答案◆】：A

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 下列属性中，风声、雨声、喷嚏声、咳嗽声均不具有的一项是（）。
A．生理属性
B．自然属性
C．社会属性
D．物理属性

【◆参考答案◆】：C

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(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 请举例说明语音的社会属性。

【◆参考答案◆】：为什么一个音素，一种语音系统中有，另一种语音系统中没有呢？同样的音素在不同的语言中表意功能差别竟然这样大呢？这都是由语音的社会性质决定的，这些差异无法从语音的物理性质和生理性质找到答案。音位就是从语音的社会属性角度来研究语音的，之所以给音位下定义一定要强调音位是属于一定的语言或方言的，在于语音具有社会属性，离开了具体的语言或方言，我们就无法认识一个音素到底具有什么样的功能。语言符号的任意性特点，是由语言的社会性决定的，语音的社会属性上的特点可以使我们进一步加深对语言的社会性的认识理解。比如我们汉语普通话中的音素[y]，配上不同的声调，可以表示多种多样的意义。例如"于、雨、语、育、鱼、玉、欲、羽、驭、予、盂、愚"等等，儿子英语中，这个音什么也不表示，英语中就没有这个音素，甚至我国一些方言也没有这样的音素，例如四川西南部地区，凡是普通话音节中念[y]的地方，统统都念，于是那里的人说"买鱼"，在外人听来好像是说"买姨"。又如同样是由两个音素[a]构成的音节[ai]，在汉语中表示的意思是"爱、矮、唉、哀、癌"等意思，在英语中是表示第一人称单数的主格形式、工字形物体、英语字母表中的第九个字母、自我、极端自私的人、自我意识等等。