同样表示“父亲”，“母亲”，汉语用“bàba”，“māma”表示，英语用“father”，“moth

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 同样表示“父亲”，“母亲”，汉语用“bàba”，“māma”表示，英语用“father”，“mother”表示.为什么会有这样的差别呢

【◆参考答案◆】：汉语和英语表示同样意义的词语，语音形式完全不同，这种差别是由语言符号的任意性特点决定的，正因为语言符号的形式和意义之间没有必然的本质的联系，所以不同民族的人在确立语言符号的形式时作了不同的选择，从而造成了语言的差异.

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(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 为什么说汉字的声旁跟表音字符不完全相同？

【◆参考答案◆】：
汉字合体字中的"声旁"是表音字符，但是跟用作独体字的音符不完全相同，有以下两种情况
（1）一部分声旁在合体字里只表音，不表意。
（2）一部分声旁作为独体字的时候就是一个表音字符，是通过语音上的联系来表示某个调语的字符，因此是有相应的语义内容的，而在合体字里面加上去的形旁只起区别作用，并不承担合体字所代表的词语的语义内容。

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(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 文字的个体符号（）以（）或者（）为直接书写单位就是表音文字；文字的个体符号（）以（）或者（）为直接书写单位就是表意文字。

【◆参考答案◆】：单字；音节；音素；单字；词；语素

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(4)【◆题库问题◆】：[判断题] 在确定语音最小单位的时候，对于音的细节是不可以取舍的。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

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(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 语义三角理论的内容是什么？

【◆参考答案◆】：
语义三角理论是指词义、语音、客观事物之间处于一种三足鼎立、相互制约、相互作用的关系之中。语音和词义之间的关系是表达与被表达的关系；词义和客观事物之间是反映与被反映的关系。语音通过词义才能成为客观事物的符号，去标记客观事物，二者是标记与被标记的关系。

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(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 认知意义和指称意义

【◆参考答案◆】：认知意义反映概念的内涵，表示概念所指对象的区别性特征；指称意义反映概念的外延，表示所指对象的范围和类型。

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(7)【◆题库问题◆】：[名词解释] 语素

【◆参考答案◆】：
是最小的语音语义结合体，是最小的语言单位。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 结构主义语言学说产生以前，最有影响的外语教学法是（）。

【◆参考答案◆】：C

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(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 语言学家研究语言主要有哪些不同的角度？

【◆参考答案◆】：
语言学家研究语言主要有三种不同的角度：
（1）着眼于语言的本体，也就是重点研究语音、语法、语汇、语义等语言系统内部的结构规律。
（2）着眼于语言的社会功能，也就是重点研究语言在社会中的功能以及语言和社会之间的关系和相互影响。
（3）着眼于语言和思维之间的关系，也就是重点研究语言和思维之间的相互关系和相互影响。

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 把句子分成“单句”和“复句”，这种分类是（）
A．句子的句型类
B．句子的句式类
C．句子的功能类
D．句子的简繁类

【◆参考答案◆】：D