少先队是少年儿童的先进性组织。（　　）

(1)【◆题库问题◆】：[判断题]少先队是少年儿童的先进性组织。（　　）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：错误

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] 教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是（　　）。
A．客观性原则
B．系统性原则
C．教育性原则
D．发展性原则

【◆参考答案◆】：A

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] “四位一体”的科学课程是指（　　）。
A．科学知识、科学思想、科学方法和科学精神
B．科学知识、科学理念、科学途径和科学精神
C．科学知识、科学观念、科学方法和科学精神
D．科学知识、科学理念、科学方法和科学精神

【◆参考答案◆】：A

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] （　　）曾在1939年将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。
A．戴尔
B．布鲁纳
C．斯金纳
D．勒温

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：勒温曾在1939年将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。

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(5)【◆题库问题◆】：[多选] 教学过程的特殊性表现在（　　）。
A．认识的间接性
B．认识的交往性
C．认识的教育性
D．有领导的认识

【◆参考答案◆】：A,B,C,D

【◆答案解析◆】：由教材相关内容可知，ABCD四项均为教学过程的特殊性。

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(6)【◆题库问题◆】：[多选] 确立教育目的的科学依据是（　　）的辩证统一。
A．教育
B．生产劳动
C．社会实践
D．社会发展要求
E．个体发展需求

【◆参考答案◆】：D, E

【◆答案解析◆】：确立教育目的的科学依据应是社会发展要求和个体发展需求的辩证统一。

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 研究性学习的组织形式不包括（　　）。
A．小组合作研究
B．个人独立研究
C．师生讨论研究
D．个人研究与全班集体讨论相结合

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：[考查要点]本题主要考查研究性学习的组织形式。[名师详解]研究性学习的组织形式主要有三种类型：小组合作研究、个人独立研究、个人研究与全班集体讨论相结合。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 以下关于形成性评价与终结性评价的比较中，不恰当的是（　　）。
A．形成性评价是多次性的，终结性评价则是一次性的
B．形成性评价往往与教学过程合而为一，终结性评价则独立于教学过程之外
C．形成性评价往往是非正式的评价，终结性评价则往往是正式的评价
D．形成性评价是在教学过程之中进行的评价，终结性评价则是在教学过程结束时进行的评价

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：形成性评价和终结性评价都是多次性的。比如课堂测验的形成性评价，每个学期都很多次，而且并非正式，其目的只是了解学生对知识的掌握情况，而期末考试的终结性评价虽然不如课堂测验频繁，但是也不止一次。终结性评价是正式的评价，目的在于甄别和选拔。

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(9)【◆题库问题◆】：[多选] 学校或者教师违反国家规定收取费用的，（　　）依法给予处分。
A．直接负责的主管人员
B．直接责任人员
C．向学生推销或者变相推销商品的人员
D．非法方式谋取利益的人员

【◆参考答案◆】：A,B

【◆答案解析◆】：【名师点睛】《中华人民共和国义务教育法》第五十四条规定：“有下列情形之一的，由上级人民政府或者上级人民政府教育行政部门、财政部门、价格行政部门和审计机关根据职责分工责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：(一)侵占、挪用义务教育经费的；(二)向学校非法收取或者摊派费用的。”

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 班级管理中进行目标管理，必须使目标具有()。
A．明确性和指向性
B．管理性和指向性
C．可操作性和明确性
D．认同性和可操作性

【◆参考答案◆】：D