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所属分类：哲学题库
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【◆参考答案◆】：A, B, D, E
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(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 阐述现代科技革命对发展模式的影响。
【◆参考答案◆】：
现代科学技术革命正在推动人类社会从工业社会走向知识社会，它使经济增长方式发生了巨大变化，科学技术、知识成为经济增长中的最重要因素。现代科学技术革命本质上是生产力革命，导致生产关系的相应改变，体现为社会经济结构的变化。
历史实践证明，只有充分地适应了现代科学技术革命特别是新技术革命的新情况，才能在激烈的国际竞争和较量中获得有利地位。历史和现实都告诉我们，在不同的发展阶段、发展时期，只有结合自己的国情，选择好顺应时代潮流的、与自己国情相适应的科学技术和经济发展战略，才能赶上世界现代化的历史步伐。
现代科学技术革命正在推动人类社会从工业社会走向知识社会，它使经济增长方式发生了巨大变化，科学技术、知识成为经济增长中的最重要因素。现代科学技术革命本质上是生产力革命，导致生产关系的相应改变，体现为社会经济结构的变化。
历史实践证明，只有充分地适应了现代科学技术革命特别是新技术革命的新情况，才能在激烈的国际竞争和较量中获得有利地位。历史和现实都告诉我们，在不同的发展阶段、发展时期，只有结合自己的国情，选择好顺应时代潮流的、与自己国情相适应的科学技术和经济发展战略，才能赶上世界现代化的历史步伐。
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(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 普遍注意规范
【◆参考答案◆】：强调科学标准的一致性
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(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 辩证唯物主义自然观的内容和特点是什么？
【◆参考答案◆】：
第一，唯物论与辩证法的统一。
第二，自然史与人类史的统一。
第三，天然自然与人化自然的统一。
第四，人与自然的对象性关系是能动性和受动性的统一。
第一，唯物论与辩证法的统一。
第二，自然史与人类史的统一。
第三，天然自然与人化自然的统一。
第四，人与自然的对象性关系是能动性和受动性的统一。
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(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 现代科学革命对近代经典科学的冲击
【◆参考答案◆】：
第一阶段：马赫、彭加勒、爱因斯坦为代表
第二阶段：玻尔为代表
第三阶段：普里高津为代表1、主客体关系--主客体可分与主客体不可分经典科学传统认为科学的认识对象独立于科学主体而存在，它与认识主体是否认识它与如何认识它无关。爱因斯坦："相信有一个离开知觉主体而独立的外在世界，是一切自然科学的基础。"但爱因斯坦的相对论首先将"观察者"概念引入了物理学，认为时空的测量与参考系的选择即与观察者的位置、状态有关。量子力学进一步说明在人类认识微观世界的过程中，主客体不可分。生态科学、环境科学也表明，人是自然界的一部分，人与自然是一个和谐的整体。
2、自然界的简单性与复杂性经典科学传统认为，自然界（尤其是无机界）本质上是简单的，从而揭示自然界规律的科学也应该是简单的。爱因斯坦："物理上真实的东西一定是逻辑上简单的东西。"但自组织理论认为，简单性在一定条件下会产生复杂性。自然界本质上是复杂的系统，小到微观粒子大至宇观天体。因此现代科学既认同自然界的复杂性，同时也以认识复杂性为主。
3、单值决定论与统计决定论拉普拉斯的单值决定论是近代经典科学的主要理论基础之一。而哥本哈根学派认为，量子力学在本质上只能对微观粒子的状态与运动作统计说明。现代生物学认为，环境的变化与基因频率的变化并非一一对应关系，而是非线性关系。信息论也以概率来描述信息。总之，当代科学认为，我们的世界（包括自然界）也许本质上是一个概率的世界，而经典科学追求的乃是概率等于1的特例。
4、精确性与模糊性经典科学认为，我们对实在的测量在原则上是可以极其精确的。爱因斯坦："在描述各种关系时要求尽可能达到最高标准的严格精确性，这样的标准只有数学语言才能达到。"经典数学被认为是精确数学，而各门自然科学应用数学的程度便被看成这门学科成熟程度的标志。但是量子力学的测不准关系以及客观世界中模糊现象、模糊量的大量存在与模糊数学的产生等，都足以证明对模糊性的认识才是达到对自然界更深层次的本质与复杂性的认识。
5、可逆性与不可逆性在经典物理学中，时间是一个没有方向、没有箭头的参量，牛顿力学方程无论时间符号如何变化都不变。因而经典科学为我们描述的自然界，是一种可逆的、对称的图像，而不可逆性的出现只是幻影与错觉。但热力学第二定律与"熵"概念的提出，第一次提出了不可逆问题，自组织理论再次将不可逆概念引入了自然科学，并进而认为不可逆性是自然界的本质，且不可逆性还是有序之源。由此可见，否认不可逆性，人类便无法揭示自然界的演化过程与机制。
6、连续性与间断性经典科学的一个基本观点和信念便是自然界一切过程的连续性观念。大自然是由一系列连续阶梯组成，能量、运动变化、时空等等都是连续的。但1900年普朗克的能量子假说，爱因斯坦的光量子假说，玻尔的原子能量量子化的量子跃迁假定等，都证明了原子过程的不连续性。现代生物学中的突变论或灾变论也有力地冲击着连续性观念。现在甚至有人还提出时空量子化的假设等。
7、分析与综合近代自然科学前期科学家对自然界进行的研究是一种分门别类的研究，研究方法以分析方法为主。因而认识了自然界的各个领域、各个现象，也便等于获得了对自然界的整体认识。但是当代系统科学的产生与发展，系统观点、系统方法的广泛流行与应用，正在导致人类思维方式的重大变革。现当代，自然科学间出现了大量综合学科、边缘学科、横断学科，而且自然科学、技术科学、社会科学与人文科学也逐渐融合而成为一个有机整体。所有这些都要求分析的思维方式让位于综合的思维方式。
第一阶段：马赫、彭加勒、爱因斯坦为代表
第二阶段：玻尔为代表
第三阶段：普里高津为代表1、主客体关系--主客体可分与主客体不可分经典科学传统认为科学的认识对象独立于科学主体而存在，它与认识主体是否认识它与如何认识它无关。爱因斯坦："相信有一个离开知觉主体而独立的外在世界，是一切自然科学的基础。"但爱因斯坦的相对论首先将"观察者"概念引入了物理学，认为时空的测量与参考系的选择即与观察者的位置、状态有关。量子力学进一步说明在人类认识微观世界的过程中，主客体不可分。生态科学、环境科学也表明，人是自然界的一部分，人与自然是一个和谐的整体。
2、自然界的简单性与复杂性经典科学传统认为，自然界（尤其是无机界）本质上是简单的，从而揭示自然界规律的科学也应该是简单的。爱因斯坦："物理上真实的东西一定是逻辑上简单的东西。"但自组织理论认为，简单性在一定条件下会产生复杂性。自然界本质上是复杂的系统，小到微观粒子大至宇观天体。因此现代科学既认同自然界的复杂性，同时也以认识复杂性为主。
3、单值决定论与统计决定论拉普拉斯的单值决定论是近代经典科学的主要理论基础之一。而哥本哈根学派认为，量子力学在本质上只能对微观粒子的状态与运动作统计说明。现代生物学认为，环境的变化与基因频率的变化并非一一对应关系，而是非线性关系。信息论也以概率来描述信息。总之，当代科学认为，我们的世界（包括自然界）也许本质上是一个概率的世界，而经典科学追求的乃是概率等于1的特例。
4、精确性与模糊性经典科学认为，我们对实在的测量在原则上是可以极其精确的。爱因斯坦："在描述各种关系时要求尽可能达到最高标准的严格精确性，这样的标准只有数学语言才能达到。"经典数学被认为是精确数学，而各门自然科学应用数学的程度便被看成这门学科成熟程度的标志。但是量子力学的测不准关系以及客观世界中模糊现象、模糊量的大量存在与模糊数学的产生等，都足以证明对模糊性的认识才是达到对自然界更深层次的本质与复杂性的认识。
5、可逆性与不可逆性在经典物理学中，时间是一个没有方向、没有箭头的参量，牛顿力学方程无论时间符号如何变化都不变。因而经典科学为我们描述的自然界，是一种可逆的、对称的图像，而不可逆性的出现只是幻影与错觉。但热力学第二定律与"熵"概念的提出，第一次提出了不可逆问题，自组织理论再次将不可逆概念引入了自然科学，并进而认为不可逆性是自然界的本质，且不可逆性还是有序之源。由此可见，否认不可逆性，人类便无法揭示自然界的演化过程与机制。
6、连续性与间断性经典科学的一个基本观点和信念便是自然界一切过程的连续性观念。大自然是由一系列连续阶梯组成，能量、运动变化、时空等等都是连续的。但1900年普朗克的能量子假说，爱因斯坦的光量子假说，玻尔的原子能量量子化的量子跃迁假定等，都证明了原子过程的不连续性。现代生物学中的突变论或灾变论也有力地冲击着连续性观念。现在甚至有人还提出时空量子化的假设等。
7、分析与综合近代自然科学前期科学家对自然界进行的研究是一种分门别类的研究，研究方法以分析方法为主。因而认识了自然界的各个领域、各个现象，也便等于获得了对自然界的整体认识。但是当代系统科学的产生与发展，系统观点、系统方法的广泛流行与应用，正在导致人类思维方式的重大变革。现当代，自然科学间出现了大量综合学科、边缘学科、横断学科，而且自然科学、技术科学、社会科学与人文科学也逐渐融合而成为一个有机整体。所有这些都要求分析的思维方式让位于综合的思维方式。
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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 当科学理论遇到问题时，一般的辩护策略是把问题转嫁给（）
A．观察。
B．背景理论。
C．辅助性假定。
D．亦A亦B亦C。
A．观察。
B．背景理论。
C．辅助性假定。
D．亦A亦B亦C。
【◆参考答案◆】：D
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(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 试分析所学专业或学科中所蕴含的自然观念，并分析这种自然观在实际研究工作中的作用和影响。
【◆参考答案◆】：
一、是对人类生存生活于其中的自然界存在状态。
二、是对人和自然关系的反思。自然辩证法在科技工作者思想建设中的作用自然辩证法目的在于促进科学技术的自我意识和哲学反思。通过这种反思，科学技术对自身的发展方向会更明晰。
自然辩证法在科技工作者思想建设中的作用主要有以下几个方面：
（1）自然辩证法作为一种哲学，它并不能代替具体科学，但可以为具体科学提供世界观和方法论的指导。对科学知识和技术知识进行本体论抽象形成自然观，对科学和技术研究活动进行认识论和方法论的抽象形成科学技术方法论，对科学技术与其它社会现象之间的关系进行价值论抽象形成科学技术观，这些对科学技术研究特别是超前研究提供了哲学基础和方法论。
（2）自然辩证法有助于培养和提高科技工作者的理论思维和科技实践能力，有助于形成正确的科学思维、思路、方法和精神。
（3）学习自然辩证法有利于拓展我们的知识面，更好的参与现代化建设，有利于增强科学研究的预见性、创造性、系统性、科学性，克服科学研究中的盲目性、机械性、曲折性、摇摆性。
（4）学习自然辩证法有助于科技工作者树立辩证唯物主义的世界观，树立勤奋、敬业、创造、协作、民主、爱国、奉献的科学精神，掌握科学方法，形成具有良好综合科学素质和健全人格的科学家。
（5）有助于青年形成正确的世界观、人生观、价值观和方法论。
一、是对人类生存生活于其中的自然界存在状态。
二、是对人和自然关系的反思。自然辩证法在科技工作者思想建设中的作用自然辩证法目的在于促进科学技术的自我意识和哲学反思。通过这种反思，科学技术对自身的发展方向会更明晰。
自然辩证法在科技工作者思想建设中的作用主要有以下几个方面：
（1）自然辩证法作为一种哲学，它并不能代替具体科学，但可以为具体科学提供世界观和方法论的指导。对科学知识和技术知识进行本体论抽象形成自然观，对科学和技术研究活动进行认识论和方法论的抽象形成科学技术方法论，对科学技术与其它社会现象之间的关系进行价值论抽象形成科学技术观，这些对科学技术研究特别是超前研究提供了哲学基础和方法论。
（2）自然辩证法有助于培养和提高科技工作者的理论思维和科技实践能力，有助于形成正确的科学思维、思路、方法和精神。
（3）学习自然辩证法有利于拓展我们的知识面，更好的参与现代化建设，有利于增强科学研究的预见性、创造性、系统性、科学性，克服科学研究中的盲目性、机械性、曲折性、摇摆性。
（4）学习自然辩证法有助于科技工作者树立辩证唯物主义的世界观，树立勤奋、敬业、创造、协作、民主、爱国、奉献的科学精神，掌握科学方法，形成具有良好综合科学素质和健全人格的科学家。
（5）有助于青年形成正确的世界观、人生观、价值观和方法论。
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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 牛顿力学第二定律方程形式为F=m（d2r/dt2），若以-t取代t代入方程中，方程的结果将完全不变。这意味着之一过程具有（）
A．退化性
B．进化性
C．不可逆性
D．时间反演对称性
A．退化性
B．进化性
C．不可逆性
D．时间反演对称性
【◆参考答案◆】：D
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(9)【◆题库问题◆】：[名词解释] 范型
【◆参考答案◆】：
在前科学发展阶段，在众说纷纭中有一个理论独占熬头，终于被科学工作者所接受，这就是范型。
在前科学发展阶段，在众说纷纭中有一个理论独占熬头，终于被科学工作者所接受，这就是范型。
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(10)【◆题库问题◆】：[多选] 学技术在应用过程中产生的负效应应往往与以下情况有关：（）
A．某些社会集团对科学技术加以损人地利用
B．对科学技术盲目地加以利用
C．对科学技术无节制地利用
D．一味追求经济利益
E．缺乏对自然系统因果链的了解
A．某些社会集团对科学技术加以损人地利用
B．对科学技术盲目地加以利用
C．对科学技术无节制地利用
D．一味追求经济利益
E．缺乏对自然系统因果链的了解
【◆参考答案◆】：A, B, C
