教师的本体性知识包括（ ）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 教师的本体性知识包括（ ）。
A．文化科学知识、学科知识
B．教育理论知识、班级管理知识
C．学科专业知识、教学能力
D．文化科学知识、教学技巧

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：“精深的学科专业知识”和“广博的科学文化知识”是教师的“本体性知识”，主要解决教师“教什么”的问题；“必备的教育科学知识”是教师的“条件性知识”，主要解决如何将知识传授给学生，即“怎么教”的问题。这里考生需要注意的是，江西省真题的命题方认为“本体性知识”包括“精深的学科专业知识”和“广博的科学文化知识”，而其他省真题的命题方则认为“本体性知识”等同于“精深的学科专业知识”。因此，考生在做题的过程中，需准确审题。

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] 2014年6月15日—6月25日，在卡塔尔首都举行的第38届世界遗产大会上，我国申报的被列入世界遗产名录的文化遗产是（）。
A．殷墟
B．五台山
C．大运河
D．云冈石窟

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：略

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(3)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 请从教师职业道德规范的角度，联系材料分析老师的行为。（7分）李老师是某中学小有名气的数学教师，他备课非常认真，自己对课上和作业里的每道习题都事先演练，课堂上讲解清晰明确，教学效果良好；课外作业坚持全批全改，发现作业上有错误就要求学生订正并罚抄10遍，每次测试都进行细致的质量分析，及时在班上公布每位学生的成绩和排名。他每年都挑选几位成绩优秀的学生，利用周末时间在自己家里进行辅导，被辅导的学生多次获得学科竞赛的好成绩。他的辅导虽然没有明确要求收费，但也没拒绝家长们的礼物。

【◆参考答案◆】：李老师的做法符合爱岗敬业的要求，但却不符合为人师表的的职业道德要求。首先，李老师备课认真、课外作业坚持全批、利用周末辅导学生等行为体现了爱岗敬业的要求一“对工作高度负责、认真备课上课、认真批改作业、认真辅导学生”。这是值得肯定的地方。其次，不过，“他的辅导虽然没有明确要求收费，但也没拒绝家长们的礼物”违背了为人师表的师德规范要求。为人师表要求教师要做到：坚守高尚情操，知荣明耻；严于律己，以身作则；衣着得体， 语言规范，举止文明；关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长；作风正派，廉洁奉公；自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。显然，李老师没有拒绝家长的礼物，这表明李老师没有做到严于律己、自觉抵制有偿家教。这是需要李老师进一步提高的地方。总之，李老师在教师职业道德有需要改正的地方。

【◆答案解析◆】：本题考查教师职业道德内容的知识。

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(4)【◆题库问题◆】：[判断题] 发散思维是创造性思维的核心。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：略。

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(5)【◆题库问题◆】：[多选] 应该怎么处理？（）。【资料】小海是一名初中学生，在老师眼里是那种“大错不犯，小错不断”类型的学生。暑假里，小海留了一头长友，并且染成黄色，老师认为这违反了学校的规定，责令小海剪掉头发，小海认为留长发是个人的事，拒不剪掉头发。一次老师在与小海的沟通中，明确表示让小海剪掉头发，否则第二天不用来上课了。第二天小海剃了个光头来上课。
A．按照校规严肃处理
B．学校有些要求的确没有必要，睁一只眼，闭一只眼
C．采用变更策略的方式，不激发学生的逆反心理
D．寻找背后的原因，更有针对性的教育

【◆参考答案◆】：C D

【◆答案解析◆】：中学生正处在生理和心理发展变化的重大转折时期，也处在自我意识的第二个飞跃期。中学生的反抗意识高涨，针对小海的情况，学校要分析他这种行为产生的原因，并采取灵活的方式引导他遵守校规校纪。

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(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 在教育领域内，有两类特殊的法律救济制度，它们分别是教师申诉制度和学生申诉制度。 （）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：行政救济是教育法律救济的主要方式。行政救济渠道主要有行政申诉和行政复议两种方式。教育行政申诉制度主要包括教师申诉制度和受教育者申诉制度。

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 关于学校教育在人的发展中的作用，下列表述正确的是（）。
A．在人的发展中起决定作用
B．在人的发展中起主导作用
C．在人的发展中起塑造作用
D．在人的发展中起定型作用

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：学校教育在人的身心发展中起主导作用的表现：(1)学校教育对于个体发展作出社会性规范。(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能。(3)学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。(4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 据央行数据显示，截至2014年3月底，我国外汇储备余额为3. 95万亿美元，排名世界第一，占全世界外汇储备总量的（）。
A．1/2
B．1/3
C．1/4
D．1/5

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：截至2014年3月末，国家外汇储备余额为3.95万亿美元，较2013年末增长了1300亿美元。我国外汇储备余额居世界第一，世界第二日本的外汇储备为1.1万亿美元，是我国的28%。

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(9)【◆题库问题◆】：[多选] 建构主义学习理论的基本观点有（）。
A．强调知识的动态性
B．学生的经验世界是丰富的、差异的，要注重学生的先前经验
C．学习是主动建构的社会性过程，也是“刺激——反应”的简单过程
D．教学时促进学生知识“生成”，而不是传递客观的现成知识

【◆参考答案◆】：A B D

【◆答案解析◆】：C选项错误，建构主义学习理沦认为学习是主动建构的社会性过程，并不认为学习是“刺激——反应”的简单过程。

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 通常把形成课程的要素来源以及实施课程的必要而直接的条件称为（）。
A．课程标准
B．课程结构
C．课程评价
D．课程资源

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：课程资源也称教学资源，就是课程与教学信息的来源，或者指一切对课程和教学有用的物质和人力。狭义的课程资源仅指形成课程与教学的直接因素来源。