中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要反映在记载他言论的_____书中。

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(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要反映在记载他言论的_____书中

【◆参考答案◆】:《论语》
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(2)【◆题库问题◆】:[多选] 德育是各个社会共有的社会教育现象,具有()特性。
A.社会性
B.历史性
C.阶级性
D.民族性
E.继承性

【◆参考答案◆】:A, B, C, D, E

【◆答案解析◆】:此五点均为德育的特性。

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(3)【◆题库问题◆】:[单选] 范例教学法的创造者是德国教育家()。
A.第斯多惠
B.瓦根舍因
C.赫尔巴特
D.韦特海默

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:20世纪50年代,以德国著名的教育家瓦根舍因和克拉夫基为代表提出了“范例教学法”。

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(4)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 教育的个体发展任务是什么?

【◆参考答案◆】:(1)在身体发展方面,要进行保健和青春期教育,让少女懂得青春期生理变化的必然性和意义:(2)在认知方面,应重视抽象思维和概括能力的培养;(3)在情意方面,应着重培养学生的道德理想和深刻的情感体验;(4)在自我教育能力方面,帮助学生形成较好的自我认识,使学生掌握评价自我的多维标准。

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(5)【◆题库问题◆】:[单选] “跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计要()
A.内容具有科学性和思想性
B.便于检测
C.系统完整
D.难度适中

【◆参考答案◆】:D

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(6)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 教学的一般任务。

【◆参考答案◆】:(1)传授系统的科学基础知识和基本技能。(2)发展学生智力、体力和创造才能。(3)培养社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础。(4)关注学生个性发展。

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(7)【◆题库问题◆】:[单选] 教师法是调整教学活动中以()为主体而产生的社会体系的部门法。
A.学生
B.教师
C.校长
D.家长

【◆参考答案◆】:B

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(8)【◆题库问题◆】:[多选] 根据使用的主要教学方法,课可以分为()
A.单一课
B.讲授课
C.演示课
D.练习课
E.复习课

【◆参考答案◆】:B, C, D, E

【◆答案解析◆】:A项是根据一节课所完成的任务和数量所作的分类。B.C.D.E四项是根据所使用的教学方法所作的分类。

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(9)【◆题库问题◆】:[判断题] 课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识情况的一种手段。()
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

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(10)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 谈谈你是如何理解中学德育方法中的表扬奖励与批评处分的方法?应如何正确运用这一方法?

【◆参考答案◆】:(1)表扬奖励是对学生的良好思想、行为作出的肯定评价,以引导和促进其品德积极发展的方法(2)批评处分是对学生不良思想、行为作出的否定评价,帮助他们改正缺点与错误的方法(3)表扬一般可分为赞许和奖励两种,赞许是教师对学生、一般的好思想、好行为表示的称赞或欣赏,多以口头表示或点头、鼓掌等动作表示,奖励一般包括下述几种:颁发奖状、发给奖品、授予称号,处分分为警告、记过、留校察看、开除学籍等几种。(4)运用奖励与处分要注意以下几点要求:①公平、正确、合情合理。②发扬民主,获得群众支持。③注重宣传与教育。

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