2010年2月28日，国务院发布《纲要》向全社会公开征求意见，提出了“到2020年基本实现现代化，基

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 2010年2月28日，国务院发布《纲要》向全社会公开征求意见，提出了“到2020年基本实现现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标。这里的《纲要》是指()
A．《中小学德育纲要》
B．《中国教育改革和发展纲要》
C．《基础教育课程改革纲要(实行)》
D．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》

【◆参考答案◆】：D

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(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 在如何处理好教与学的关系上，现代教学论强调教与学二者的辩证关系，认为教师主导作用应与学生的_________结合。

【◆参考答案◆】：能动性/主体性

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(3)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 请结合你的教育体验。联系实际谈谈你对学校教育在个体发展中的特殊功能的认识。

【◆参考答案◆】：学校教育是由承担教育责任的教师和接受教育的学生共同参与和进行的，学校教育的环境具有极大的人为性，具有明确的目的、有指定的教育内容与活动计划、有系统的组织和特殊的教育条件。学校弥漫着科学、文化和道德规范的气息。这些构成了学校教育环境的特殊性。从个体活动角度看，学校中的个体活动与其他社会活动的区别，在于有教师的指导，活动的结果还要接受 检查。这种特殊性使学校教育在影响人的身心发展上具有独特的功能。具体表现在：①学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面做出社会性规 范；②学校教育具有加速个体发展的特殊功能；③学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值而且具有延时的价值；④学校教育具有开发个体 特殊才能和发展个性的功能。

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] 学科专家的建议是确定()最主要的依据之一。
A．教育目的
B．培养目标
C．课程目标
D．教学目标

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：学科专家对学科的知识内容、发展趋势、一般功能及其与相关学科的联系非常熟悉，所以他们的建议是确定课程目标最重要的依据之一。

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] ()是班级文化的灵魂文化。
A．制度文化
B．精神文化
C．行为文化
D．道德文化

【◆参考答案◆】：C

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 对个体社会化过程具有重要的影响的具体人物是指（）
A．重要他人
B．榜样他人
C．榜样
D．重要人物

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：重要他人是指对个体社会化过程具有重要的影响的具体人物。

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(7)【◆题库问题◆】：[多选] 当课程被认为是活动时，其特点在于()。
A．课程是与学习者个人经验相联系、相结合的
B．强调学习者是课程的主体，以及作为主体的能动性
C．从活动的完整性出发，突出课程的综合性和整体性，反对过于详细的分析
D．重视学习活动的水平、结构、方式，特别是学习者与课程各因素的关系
E．强调以学习者的兴趣、需要、能力、经验为中介实施课程

【◆参考答案◆】：A, B, C, D, E

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] “学而不思则惘，思而不学则殆。”这句强调学习与思考结合，学以致用的名言是由谁提出的()
A．孔子
B．孟子
C．荀子
D．朱熹

【◆参考答案◆】：A

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(9)【◆题库问题◆】：[判断题] 任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：《教育法》规定：“任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。”

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(10)【◆题库问题◆】：[判断题] 特朗普制是由美国教育家劳伊德•特朗普在20世纪50年代创立的。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确