学习人员素质测评的具体方法是（）

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 学习人员素质测评的具体方法是（）
A．比较分析法
B．定性和定量结合分析法
C．实验分析法
D．实证分析法
E．案例分析法

【◆参考答案◆】：A, B, C, E

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(2)【◆题库问题◆】：[判断题] 一般来说，实力强的企业有形资产的比例大于无形资产。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

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(3)【◆题库问题◆】：[多选] 信念的特点包括（）
A．A信念是一种动力，并且有强弱之分
B．B信念需要支撑
C．C信念需要韧性作纽带
D．D信念需要勇气作动力

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] 在公文处理这一测评方法中，一般要求测评对象在一定时间内处理信函、电话记录、电话等一些文件，这里的“一定时间”指的是（）
A．1小时之内
B．2~3小时
C．3~5小时
D．5~8小时

【◆参考答案◆】：B

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 胜任力的梯形模型把胜任力按照梯形分为四个层次，其中第三层是（）
A．行为层
B．知识——技能——态度层
C．思考方式——思维定式层
D．自我意识——内驱力——社会动机层

【◆参考答案◆】：C

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 瑞文标准推理测验，是一种（）测验
A．结构化测验
B．文字测验
C．品德测验
D．非文字测验

【◆参考答案◆】：D

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(7)【◆题库问题◆】：[多选] 科学创造的过程就是创造性地解决问题的过程，在这个过程中建立新的（）。
A．科学范围
B．科学成果
C．科学概念
D．科学理论

【◆参考答案◆】：C, D

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(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 人员素质测评的方法有哪些？各自有什么特点？

【◆参考答案◆】：人员素质测评的方法主要有：问卷法、观察法、实验法、测验法。问卷法的优点是：1.运用范围广；2.容易数量化；3.是一种高效调查手段；4.调查结果具有较高的代表性；5.可以避免主观偏差，减少人为的误差。问卷法的缺点是：1.问卷的回收率有时难以保证；2.问卷调查资料的质量常常得不到保证；3.被测人员不配合的，数据不够精确；4.要求被调查者具有一定的文化水平；5.难以将结论直接与被测人员的实际行为进行比较。观察法的优点是：1.被测人员比较自然；2.真实性与及时性；3.可以排除被观察者的主观成分；4.收集到的材料比较系统；5.运用方便。观察法的缺点是：1.受观察者本身限制；2.受时间的限制；3.难以确定因果关系；4.使用范围小。实验法的优点是：1.可以把握因果关系，明确应对的政策；2.变量容易控制；3.实验结果精确可靠。实验法的缺点是：1.费时、费力且成本较高；2.主试需具有一定的专业知识；3.被测人员不自然。测验法的优点是：标准化程度高。测验法的缺点是：（1）缺乏坚实的理论基础；（2）作为量表的设计，取样技术、常模编制都要求较高。（3）对测验使用者有一定的要求，即测验者要经一定的训练。

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(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 什么是Z分数，它在测评结果的评定中表示什么意义？

【◆参考答案◆】：（1）Z分数反映了被评人在某个要素或要素评定结果处于总体分布中的位置。（2）当Z分数大于零时，说明个体评定结果高于总体平均数；（3）当Z分数等于零时，说明个体评定结果等于平均数；（4）当Z分数小于零时，说明个体评定结果低于总体平均数。

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(10)【◆题库问题◆】：[多选] 知识是（）的必然选择。
A．可持续发展
B．提高生产附加值
C．加快经济发展速度
D．人才开发

【◆参考答案◆】：A, B, C