无论是实验室实验还是现场实验,都需要为着研究的目的控制一些条件。

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(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 无论是实验室实验还是现场实验,都需要为着研究的目的控制一些条件
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确
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(2)【◆题库问题◆】:[单选] 一个有经验的警察,可以一眼就发现混在人群中的小偷。这主要是因为()。
A.认知者人格特点和价值观念的不同会影响其认知结果。
B.认知者过去的经验不同,其认知的结果也会有所不同。
C.认知者人格特点和价值观念的不同会影响其他认知结果。
D.认知者的情绪会影响个体的认知结果。

【◆参考答案◆】:B

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(3)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述非正式群体的人际交往模式。

【◆参考答案◆】:戴维斯对非正式群体中的人际关系交往模式进行了实验研究,他发现在非正式群体的人际关系中存在着四仲交往模式。(1)单线型。单线型的传递方式是通过一连串的人,把信息传播给最终的接受者。(2)集中型。集中型的传播方式是把信息有选择地告诉自己的朋友或有关的人。这是一种藤式的沟通传递。(3)偶然型。偶然型的传播方式是按偶然的机会来传播信息,有些人未接受到信息,与个体的交际面有关。(4)流言型。流言型的传播方式是一个人主动将信息传播给所有与他接触交往的人。

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(4)【◆题库问题◆】:[填空题] 助人行为的认知决策过程的最后一个步骤称为(),它在很大程度上受到可能的()所影响。

【◆参考答案◆】:执行助人行为;代价

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(5)【◆题库问题◆】:[填空题] 控制行为变量的方式主要包括()和()。

【◆参考答案◆】:行为的线索;行为的结果

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(6)【◆题库问题◆】:[名词解释] 去个体化

【◆参考答案◆】:在群体中,人们有时会感到自己被淹没在群体之中,个人意识和理解评价感丧失,个体的自我认同被群体的行动与目标认同所取代,个体难以意识到自己的价值与行为,自制力变得极低,结果导致人们加入到重复的、冲动的、情绪化的,有时甚至是破坏性的行动中去的现象。

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(7)【◆题库问题◆】:[名词解释] 承诺升级

【◆参考答案◆】:一个人在数个备择方案中选中一个方案,作出了决定。当实行这个方案之后,发现它是一个拙劣的方案,但他仍会坚持自己作出的决定,把大量的时间、精力和资源投入到导致失败的行动过程中去。这种现象称为"承诺升级"。

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(8)【◆题库问题◆】:[单选] 冲突的来源有多种,其中不属于冲突来源的是()。
A.环境压力
B.信息过多
C.个人差异
D.角色不兼容

【◆参考答案◆】:B

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(9)【◆题库问题◆】:[多选] 构成中国人群体意识的基本要素有:()
A.权威集中
B.一盘散沙
C.血缘关系
D."礼"的规范
E.平均分配

【◆参考答案◆】:A, C, D, E

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(10)【◆题库问题◆】:[判断题] 人类最小稳定的群体是两个人。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

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