（）词语全都是借词。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] （）词语全都是借词。
A．激光、民主
B．芭蕾、镭射
C．蜜月、躺椅
D．面包、水泥

【◆参考答案◆】：B

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(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 语音可以分哪些单位？

【◆参考答案◆】：要进一步认识人类语音的特点，我们进一步把人类语言的语音系统切分为大小不同的单位进行研究。一般把语音单位分成音节和音素来研究。音节是音位和音位组合起来构成的最小的语音结构单位。它是听觉上感受到的最自然的单位。音素是从音质角度划分出来的最小的语音单位。音节往下切分，就是音素。一个音素只有一个发音动作，发音动作改变了，发音器官的形状改变了，就发出了不同的音素。

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(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 句法范畴中比较具有普遍性的结构关系意义有（）、（）、（）等。

【◆参考答案◆】：偏正、主谓、述宾

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述儿童习得语言的一般过程。

【◆参考答案◆】：儿童学习语言的过程是考察语言与思维的关系的一条很好的途径。婴儿呱呱落地，就堕入一个现成的语言环境里，他要花几年时间才能学会周围的这种语言。整个学话的过程简单说来是这样的：开始的时候发出"咿咿呀呀"的声音，一周岁左右会说一些单个词的句子，后来发展到会说两个词的句子，只有实词的句子（类似电报的电文），大致到了五六岁的时候，就能自由运用各种语言成分造出各种各样的句子来了。

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(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 历史比较语言学的奠基人是丹麦的拉斯克、德国的（）和格里木。

【◆参考答案◆】：葆朴

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(6)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 语法规则的性质和特点？

【◆参考答案◆】：1）语法规则具有高度的抽象性。所谓"抽象"指的是对具体东西进行类的概括。语言词语和句子无限多，不可能每个词语和句子都去建立一条规则，这就需要把各种现象加以归类。语法规则实际上就是对人们所说的话中的单位、结构和关系的某种类的概括。比如"桌子、书包"等词语，虽然意思不同，但根据某种共同特点，比如大都能受数量词修饰，就可以建立"名词"这个类，这就是从词的用法对语法单位类别的抽象。2）语法规则具有强大的递归性。所谓"递归"指的是相同的规则可以在一个结构里重复使用。语言中句子格式和长度各种各样，即使抽象也不可能不断增加新的规则，这时就需要让一种规则多次起作用。语法规则实际上就是一种有限手段可以反复使用的规则。3）语法规则具有严密的系统性。所谓"系统"指的是语法规则具有推导性和解释性。语言中的每一条语法规则并不是独立起作用的，一条规则之外往往还有另一条规则管着。所有的语法规则都是互相联系着共同起作用的。4）语法规则具有相对的稳定性。所谓"稳定"指的是语法规则与语音、语汇这样一些与地域差异、社会发展关系十分紧密的语言要素比较起来，变化现象比较小，变化过程也十分缓慢。

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(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 辅音可以根据什么分类？

【◆参考答案◆】：发音部位和发音方法。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 下列文艺作品中，涉及了茶马古道中的中甸地区的是（）。
A．消失的地平线
B．尘埃落定
C．边城
D．红河谷

【◆参考答案◆】：A

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 运用感觉器官感受外界事物的思维活动是（）。
A．抽象思维
B．发散思维
C．推理思维
D．感性思维

【◆参考答案◆】：D

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(10)【◆题库问题◆】：[填空题] 17世纪，法国波瓦雅的修道院里有两位学者阿尔诺、兰斯洛合编了一本（）。

【◆参考答案◆】：《普遍唯理语法》