下列不属于教师团结协作基本原则的是（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列不属于教师团结协作基本原则的是（）
A．同行相尊
B．取长补短
C．主动交往
D．相互指导

【◆参考答案◆】：D

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] 马克思主义关于人的全面发展学说，在20世纪末中国教育界的具体实践典型是()。
A．教育实验的热潮
B．教育改革的实践
C．素质教育运动
D．教育的国际化走势

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：马克思主义关于人的全面发展的要求与我们的素质教育对人的要求是一致的，因此，我们推行素质教育也是在践行马克思主义关于人的全面发展理论。

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(3)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 试述如何培养和激发学生的学习动机?

【◆参考答案◆】：(1)加强学习目的教育，发挥目标激励作用；(2)引起心理上的不确定性，激发学生的求知欲；(3)通过获得成功的机会和体验，激发学生的学习动机；(4)培养学生的学习兴趣；(5)利用学习反馈和学习评定；(6)利用学习竞赛和奖惩激发学习动机；(7)与学生签订学习协议；(8)在课堂教学中可供教师选用的激发学生学习动机的技巧。

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(4)【◆题库问题◆】：[多选] 教育心理学研究的主要内容是()
A．学习与教学要素
B．学习与教学过程
C．学生心理过程
D．教育与社会发展过程

【◆参考答案◆】：A, B, C

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(5)【◆题库问题◆】：[判断题] 直观的方法既是教学的手段，也是教学的目的。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 甲、乙两班同学学习同一段材料，甲班同学学习以后不久就复习，乙班同学不复习；一周后甲班同学的平均保持率为83％，而乙班的平均保持率为25％。由此可见防止遗忘要()
A．集中复习
B．分散复习
C．及时复习
D．适度复习

【◆参考答案◆】：C

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(7)【◆题库问题◆】：[多选] 教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教育实践能力应当包括()。
A．教法创新能力
B．语言表达能力
C．教学实践能力
D．教育和组织管理能力
E．理论总结能力

【◆参考答案◆】：B, C, D

【◆答案解析◆】：教师教育素质中的实践能力包括语言表达能力、教学实践能力和教育组织管理能力。

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(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述学业成绩考试的基本程序。

【◆参考答案◆】：(一)制定考试目标：一般有四个方面：一是检查、评定学生完成学业的质量：二是促进学生智力、能力的发展，提高学习的水平；三是激励学生的进取精神，巩固优点，弥补缺陷；四是改进教学工作。(二)选择考试方式：笔试；口试；具体实践性考试；综合式考试。(三)编制考试试卷：(1)确定考试内容的范围；(2)进行试卷设计；(3)确定试题的类型和层次；(4)试题的编制；(5)拼组试卷。

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(9)【◆题库问题◆】：[判断题] 教师无须具备广博的科学文化知识，只要掌握专业内的知识就可以。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：现代教师必须具有广博的科学文化知识，这主要是因为：各门学科的知识都不是孤立的，科学技术呈现出综合发展的趋势；学生兴趣广泛，求知欲强；学生获取知识的渠道增多，问题意识增强；教师的职责是教书育人，必须具备较为广博的科学文化知识。

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(10)【◆题库问题◆】：[判断题] 宋代以后，八股文被规定为考科举的固定格式。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：八股文是近代才被定为考科举的固定格式。