语言有没有阶级性？为什么？

(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 语言有没有阶级性？为什么？

【◆参考答案◆】：
语言没有阶级性。
语言是一种特殊的社会现象，语言作为社会现象的特殊性主要表现在，社会现象可分为经济基础和上层建筑两在类，任何一种社会现象，要么属于经济基础，要么属于上层建筑，而语言既不属于经济基础，属于上层建筑，这两者的变化都不会从本质上影响语言。所以，从本质上看，语言是人类共同的交际工具，不分阶级、阶层，一视同仁地为全社会的成员服务，没有阶级性，具有全民特点。

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(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 人类语言和所谓动物“语言”的根本区别在哪里？

【◆参考答案◆】：人类语言和其他动物的交际方式有着本质的区别：1）单位的明晰性；2）任意性；3）结构的二层性；4）开放性/创造性：即人们能够运用有限的语言手段通过替换和组合造出无限的句子。5）传授性：人类的语言能力是先天具备的，但是掌握什么语言，则是后天学会的，没有现实的语言环境，就学不会一种语言；动物的"语言"则是与生俱来的本能，不用学习。6）不受时、地环境的限制。

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(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 美国描写语言学派的主要观点。

【◆参考答案◆】：
1、主张行为主义，反对心灵主义。他们认为语言就是可以观察到的言语行为和话语，语言研究应该客观描写人们的语言行为和话语，反对用内省的方法研究语言。
2、重视形式分析，忽视意义问题，他们在结构分析中主要是根据可以观察到的语言形式，尽量回避意义问题，也不考虑语言以外的事实，如心理过程文化因素。
3、研究方法采用归纳法和结构分析法。他们运用分布和替代的理论方法从话语中切分出音位、语素和词，然后归纳出若干形式类，并用直接成分分析法分析语言的结构。
4、注重口语和共时描写。这跟欧洲的传统语言学注重书面语，以及历史比较语言学注重历时研究形成明显的区别。

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 语素的组合与语素类的组合是否对应？

【◆参考答案◆】：语素的组合与语素类的组合不完全对应。一般复合词的词类与组成成分的语素的功能大体一致，比如作为组成成分的语素都是名词性的，或者中心语素是名词性的，组合后很可能是名词。比如汉语的“电灯、宿舍”等，中心语素是名词性的，复合词也是名词；支配式如“留神”，补充式如“推广”，中心语素是动词性的，复合词也是动词。但汉语中也大量存在复合词的词类与语素的功能类组合不一致的情况。例如并列式的“开关”的语素都是动词性的，复合词是名词；偏正式的“速写”中心语素是动词性的，复合词是名词；支配式和陈述式的不对应现象更加普遍。形态丰富的语言中不对应现象较少，但也存在。

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(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 语言的基本关系（组合关系和聚合关系）

【◆参考答案◆】：组合关系：若干较小的语言单位组合成较大的语言单位，其构成成分之间的关系就是组合关系，又称线性序列关系，如词构成句子，同时组合关系就是结构关系且是有立体的层次关系，如主谓结构，动宾结构等。聚合关系：具有相同组合功能的语言单位之间的关系，就是聚合关系，又称联想关系。如汉语音节中的声母之间，都是聚合关系。

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(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 语言的表达是对心理现实的（）。

【◆参考答案◆】：编码

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(7)【◆题库问题◆】：[填空题] （）是听觉上能够自然辨别出来的最小语音单位，它也是语音中最小的（）单位。

【◆参考答案◆】：音节；结构

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(8)【◆题库问题◆】：[问答题] 转换方法与传统的层次分析有什么不同？它的优点是什么？

【◆参考答案◆】：
①层次分析法是指从句法结构的外部形式特别是隐性形式入手，对句子的直接组成成分进行分析的方法。层次分析法着重分析句法的外部形式；重视层次性，一分为二，层层分析；能区分某些由层次不同引起的歧义。但对一些深层意义有歧义的句子不能分析。如："鸡不吃了"。
②转换分析法是指显性形式即线条性的次序的转化以及显性意义与隐性意义之间即表层结构与深层结构时间的转换。转换分析法的优点是可以提示显性意义与隐性意义的词、表层与深层之间的转换关系；对计算机运用有重要意义；可以区分由隐性意义不同而产生的歧义。

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(9)【◆题库问题◆】：[名词解释] 上限结构和下限结构

【◆参考答案◆】：单句与单句组合成复合句叫上限结构；下限结构即单句，包括非主谓句和主谓句，人称句和非人称句，名词句、动词句和形容词句。

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(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 举例说明什么是组合关系，什么是聚合关系

【◆参考答案◆】：组合关系是指两个同一性质的结构单位（如音位与音位，词与词等等）按照线性的顺序组合起来的关系.比如"吃"可以同"米饭，面条，馒头，东西"等组合出"吃米饭，吃馒头"等，它们之间的关系就是组合关系，组合关系反映了人类语言单位组合的规则.聚合关系是指语言结构某一位置上能够互相替换的具有某种相同作用的单位（如音位，词）之间的关系.例如"吃米饭"，其中的"吃"可以用"做"替换，"米饭"可以用"馒头"替换，"吃"和"做"之间的关系就是聚合关系，聚合关系体现了语言单位的功能类别，凡是具有聚合关系的词语，往往具有相同的功能.