系统

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(1)【◆题库问题◆】:[名词解释] 系统

【◆参考答案◆】:
由若干个有特定属性的要素,经特定关系构成的,具有特定功能的整体。

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(2)【◆题库问题◆】:[单选] 科学界内部的互动之根本目的在于:()
A.获取学术信息
B.得到奖金
C.获得承认
D.促进科学事业发展

【◆参考答案◆】:C

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(3)【◆题库问题◆】:[问答题] 如何保障科学技术在社会中健康、持续的运行?

【◆参考答案◆】:
保障科学技术在社会中健康、持续的运行,应包括以下三个方面:
第一,建立保障研发活动社会运行的机制;
第二,建立保障科学技术发展的决策机构;
第三,建立适应市场经济的科学技术体制。

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(4)【◆题库问题◆】:[问答题] 什么是“系统”?如何理解系统是自然界物质的普遍存在方式?

【◆参考答案◆】:
所谓系统,是由若干相互联系、相互作用的要素组成的具有特定结构与功能的有机整体。
理解系统是自然界物质存在的普遍形式:
①整个自然界就是一个系统,而且自然界中的所有物质客体也都自成系统。
②自然界中的一切物质客体不仅自成系统,而且又互成系统。
③总之,系统与要素的规定是相对的,要素在自身的内在联系中成为系统,系统又在自身的外在联系中成为要素。

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(5)【◆题库问题◆】:[多选] 近代分析思维方式的特点是()
A.还原性
B.实证性
C.辩证性
D.数学化

【◆参考答案◆】:A, B, D

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(6)【◆题库问题◆】:[问答题] 简述生态自然观的核心思想?

【◆参考答案◆】:
1.生态系统是一个统一的整体。生态系统是由其组成要素(包括生物和非生物)通过相互联系和相互作用构成的一个相互依存、不可分割的整体。
2.人是生态系统中的普通成员。人不是处于生态系统之外,而是处于生态系统之中,是与生态系统的其他成员息息相关的一个组成部分。人不是处于生态系统之上,不是生态系统的征服者和通知者,而是生态系统中的普通成员,人与其他生物在生态上是平等的。
3.生态系统的利益包含病高于人类的利益。人类只是生态大系统中的一个子系统,系统整体的利益高于部分的利益,从长远来看,只有在整个生态系统的利益得到保障的前提下,人类这个子系统的利益才有保证。
4.维护生态系统的繁荣稳定是人与自然关系的最高伦理原则。有益于生态系统的完整、美丽的行为就是正确的,一切皮坏生态系统的和谐与稳定的行为都是错误的。生物的多样性有利于生态系统的稳定、完整和繁荣,因此人类必须保护生物的多样性。人类对大自然负有到得义务和道德责任。

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(7)【◆题库问题◆】:[填空题] 科学抽象的主要成果包括:()、()和()

【◆参考答案◆】:科学概念;科学符号;思想模型

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(8)【◆题库问题◆】:[单选] 列宁称赞把生物学第一次建立在完全科学基础上的生物学重大成就是()
A.林耐的人为分类法
B.细胞学说
C.拉马克生物进化论
D.达尔文生物进化论
E.分子生物学

【◆参考答案◆】:D

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(9)【◆题库问题◆】:[问答题] 夸克以非系统方式存在。

【◆参考答案◆】:
错。今天的科学还不能指出夸克是否有它的组成元素和结构,是什么样的系统。但是,他作为微观物理系统的一个组成部分,存在于系统之中,因而要对它有确切的理解,也不能完全抛开系统方式。没有一个现实的事物完全不可被看作系统。自然界中的一切物质客体都以系统方式存在。故上述观点错。

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(10)【◆题库问题◆】:[多选] 恩格斯创立“自然辩证法”学科的自然科学基础主要有:()
A.能量守恒与转化定律
B.细胞学说
C.热力学第二定律
D.达尔文生物进化论
E.迈克尔.莫雷寻找"以太风"的实验。

【◆参考答案◆】:A, B, D

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