二、填空题（本题共15题） 2012年12月4日，中共中央政治局召开会议，审计通过了关于改进工作作风

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 二、填空题（本题共15题）2012年12月4日，中共中央政治局召开会议，审计通过了关于改进工作作风、密切联系群众的___________项规定。

【◆参考答案◆】：八

【◆答案解析◆】：略

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(2)【◆题库问题◆】：[判断题] 教师职业道德结构中最重要的是教师职业道德认知。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：教师职业道德结构中最重要的是教师职业道德行为。

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 关于课程与教材编制、教学实施、教学评价的关系，下列说法错误的是（）。
A．三者的实施主体各不相同，教师只关注课程与教学实施环节即可
B．三者之间应该保持尽可能的一致性，才有利于课程改革初衷的落实
C．三者都应该以相应学科的课程标准为根本依据
D．教育目标分类学知识对于三者而言均具有指导性意义

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：教师主要关注课程与教学实施环节，但不是“只关注”。

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] 根据《中华人民共和国义务教育法》规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当缩小学校之间办学条件的差距，促进学校（）。
A．跨越发展
B．优先发展
C．均衡发展
D．差异发展

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当缩小学校之间办学条件的差距，促进学校均衡发展。

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 狭义的德育是指（）。
A．社会德育
B．社区德育
C．学校德育
D．家庭德育

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：狭义的德育则专指学校德育，是指教育者按照一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律与需要，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，以使其形成一定社会与阶级所需要的教育活动，即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 活动和交往是学生品德形成的（ ）。
A．关键
B．源泉
C．内容
D．途径

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：活动和交往既是学生思想品德形成的源泉，也是学生思想品德发展的条件。

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 学校心理辅导工作的侧重点是（）。
A．外部辅导
B．预防与促进
C．补救与矫正
D．心理治疗

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：心理辅导以正常学生为主要对象，以发展辅导为主要内容。在这一方面，它不同于侧重心理与行为障碍矫治的心理治疗。心理辅导把工作的重点放在预防与发展上，即预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上。

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(8)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 调查表中的教师不当行为违背了《中小学教师职业道德规范》（2008年）的哪些要求？（4分）62.腾讯网曾对教师的不当行为进行了一次调查，结果如下：结合"教师不当行为调查结果统计表”回答下列问题：

【◆参考答案◆】：《中小学教师职业道德规范》基本内容有：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。材料中的教师不当行为违背了教师职业道德的爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。

【◆答案解析◆】：本题考查教师职业道德规范相关知识。

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 第斯多惠有句名言：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发现真理”。由此可以判断他主张（）。
A．启发性教学
B．循序渐进性教学
C．接受性教学
D．巩固性教学

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：题干中“教人发现真理”而非“奉送真理”，体现了教师教学过程的启发性。

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 对于正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起（）。
A．前提作用
B．决定作用
C．促进作用
D．导向作用

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：遗传素质是身心发展的前提。