国外常见的集中教学计划设计程序有哪几个？

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 国外常见的集中教学计划设计程序有哪几个？

【◆参考答案◆】：（1）肯普的教学设计过程模型是早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式。它强调三个主要问题：1.学习什么，达到怎样的熟练程度；2.教学程序、教材和人员如何组合，才能最佳地实现培训目标；3.使用什么手段来评价学习结果。其主要优势是：将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务等影响因素，加以综合考虑和统筹安排。该模型主要运用于课程、单元和课堂教学的设计。（2）加涅和布里格斯的教学设计程序美国教育心理学家加涅和布里格斯把教学设计程序分为系统A级、课程级、课堂级、系统B级，共14个步骤。该设计程序覆盖了从整个教育系统的设计到课堂教学设计的全部内容。（3）迪克和凯里的教学设计程序美国学者迪克和凯里教授提出了一种偏重于行为模式的教学设计程序。共有9个步骤。该程序更注重对学习内容的分析和鉴别，强调从学员的角度收集数据以修改教学。该模型首先明确学员通过教学以后能做什么，再分析学员的生理、心理和社会特点，以确定培训的起点。

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(2)【◆题库问题◆】：[多选] 利用调查问卷收集培训需求信息，在进行问卷设计时应注意（）
A．语言简洁
B．问卷填写者必须署名
C．问题清楚明了
D．多采用主观问题方式
E．主观问题后应留填写意见的足够

【◆参考答案◆】：A, C, E

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 最重要也是最困难的评估（）
A．结果层次的评估
B．反应评估
C．学习评估
D．行为评估

【◆参考答案◆】：A

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 介绍培训教师的来源，特点及选聘标准各种培训资源的类型与特点（大纲）

【◆参考答案◆】：1、企业外部培训师优点：1）选择范围大，可得到高质量的培训师资2）可带来许多全新的理念3）对学员具有较大的吸引力4）可提高培训档次，引起企业重视5）容易营造气氛，获得良好的培训效果缺点：1）企业与其缺乏了解，加大培训风险2）教师与企业及学员之间缺乏了解，可能降低培训适用性3）学校教师缺乏实际工作经验，导致纸上谈兵4）聘用成本较高开发途径：1）大中专院校教师2）专职培训师3）顾问公司聘请培训顾问4）聘请本专业的专家、学者5）通过网络联系、寻找2、企业内部的培训师优点：1）了解企业、培训有针对性、利于提高培训效果2）与学员相互熟悉之间交流顺畅3）培训相对易于控制4）成本较低缺点：1）不易在学员中树立威望，影响学员参与度2）内部选择范围小，不易开发高质量的教师队伍3）看待问题受环境影响，不易上升高度3、培训教师的选配标准1）具备经济管理类和培训内容方面的专业理论知识2）对培训内容所涉及的问题有实际工作经验3）具有培训授课经验和技巧4）能熟练适用培训教材及工具5）具有良好的交流与沟通能力6）具有引导学员自我学习的能力7）善于在课堂上发现并解决问题8）积累与培训内容相关的案例与资料9）掌握培训内容所涉及的一些前沿问题10）拥有培训热情和教学愿望

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(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 各单位要认真组织材料核查工作，确保申报人工种、工龄、证书等基本信息真实，若发现个人信息不准确或申报材料不全的（）。

【◆参考答案◆】：不予受理

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 员工培训的原则：1．服务于企业战略规划的原则2．与实践相结合的原则3．按需培训的原则4．目标导向原则5．注重培训效果评估和转化的原则。（）
A．阶段性原则
B．和职位相结合原则
C．长期性原则
D．按领导喜好的原则

【◆参考答案◆】：C

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(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述三级单位级专业技术、操作技能职位人员应担负的工作任务？

【◆参考答案◆】：（1）主持或参与完成本单位及以上技术成果项目或管理课题；（2）在系统内部及以上学术刊物上发表专业论文；（3）完成专业技术分析报告，提出改进建议和可行性方案；（4）每年组织单位内部学术讲座；（5）参加本专业培训大纲、规范、标准、教材、题库、课件的编写和审定工作；（6）参与各级竞赛的队员、教练、裁判以及评委工作；（7）出席高层次的专业会议及学术交流会议。

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(8)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 员工教育培训管理规定中对各单位培训工作的要求有哪些？

【◆参考答案◆】：各单位是员工岗位培训的主要场所，要采取切实有效措施，加强培训工作管理，充分发挥其在培训中的重要作用。（1）健全三级培训体系。加强培训管理组织建设和制度建设，配强配齐专兼职管理人员，建立健全培训各项制度，明确各级管理职责、为实施全员培训提供组织保证和制度保证。（2）加强师资队伍建设。有计划地选聘专业理论扎实、实践经验丰富的管理、技术和技能人才，特别是"双通道"人才，通过教学技能训练后兼任培训师，建立起一支专兼结合、以兼为主的师资队伍。（3）加强培训质量管理。按照年度培训计划，研究制定实施方案，创新培训方式，优化课程设计，严格培训管理，不断提升培训的质量。（4）加强外出培训管理。对未列入年度计划，尤其是社会培训机构举办的各种教育培训项目，要认真审核，严格控制，经主管领导批准后按需送培。

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 在现代企业中，越来越多的情况是把培训作为一种（）的手段。
A．员工发展
B．企业发展
C．激励人才
D．保留人才

【◆参考答案◆】：C

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 受训项对培训的参与热情很高，出勤率和教学合作态度好，反映出受训者对培训的（）
A．素质高
B．认知程度
C．内容相关
D．管理到位

【◆参考答案◆】：B