下列关于一般语汇总体特点的表述中,正确的一项是()。

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列关于一般语汇总体特点的表述中,正确的一项是()。
A.构词能力强
B.使用范围窄
C.产生历史
D.大多很稳定

【◆参考答案◆】:B

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(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 人类为什么会有如此多样的语言

【◆参考答案◆】:人类之所以有多种多样的语言,是因为不同民族在创造语言时,选择了不同形式的符号表示意义,形成了差异,形成了各种各样的语言.人类社会有这样多的语言,正好说明了语言符号的任意性特点.

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(3)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 用层次分析法分析下列句子的层次及关系。

【◆参考答案◆】:(1)年轻的我们意气风发的走进了不同凡响的新时代。(2)再买两把椅子你认为有没有必要?(3)我懂得应该怎样对付那一帮家伙。

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(4)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 书面语产生的重大社会意义?

【◆参考答案◆】:口语是转瞬即逝的,在没有书面语的社会里,由于受时间和空间的限制,人们的交际范围极其有限,经验和知识的传授和积累极其缓慢。书面语的产生克服了这种局限,极大地加快了人类社会经验和知识的传授和积累的速度和传播范围,从而大大加快了社会发展的步伐。现代生物考古学表明,人类文明的发展在书面语产生后大大地加快了。因此,世界各国都把书面语的产生作为文明史的开端。

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(5)【◆题库问题◆】:[单选] 下列关于语调和声调的表述中,正确的一项是()。
A.有些语言只有语调而没有声调
B.有些语言只有声调而没有语调
C.有些语言既没语调也没有声调
D.所有语言都既有声调也有语调

【◆参考答案◆】:A

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(6)【◆题库问题◆】:[单选] 掌管人的形象思维活动的是大脑的()。
A.左半球
B.左半球的某些部位
C.脑桥
D.右半球

【◆参考答案◆】:D

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(7)【◆题库问题◆】:[单选] 语音演变的主要是指()
A.音位系统的演变
B.音素的增加
C.浊音清化
D.词的读者变化

【◆参考答案◆】:A

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(8)【◆题库问题◆】:[问答题] 文字和语言的关系如何认识?

【◆参考答案◆】:文字从本质上看也是一种符号,是记录语言的书写符号,是语言的辅助性交际工具。文字有形、音、义三个部分。文字是用“形”通过“音”来表达“义”的,或者说文字是用“形”通过“音”来和语言中的语素或词发生关系的,这是文字的关键。文字和语言既有密切的联系,但它们之间又有着质的区别。 1)语言是第一性的,文字是第二性的。文字是在语言的基础上产生的,没有语言就没有文字。语言是伴随着人类社会同时产生的,而文字则是人类社会发展到一定阶段才产生的,文字是记录符号的符号。 2)语言和文字虽然都是交际工具,但它们在社会中的作用是不一样的。语言是社会必需的交际工具,没有语言,社会就不会存在。而文字对一个社会来讲,则不是不需的,一个社会可以没有文字而照样存在。文字只是辅助语言的交际工具,它只是扩大了语言作为交际工具的功能。世界上还有三分之二的语言没有文字,当然,没有文字的社会不会是发达的社会。 3)文字和语言发展变化的速度不同。文字和语言都处于不断变化发展之中,但文字的发展变化要比语言慢得多,语言的变化不能马上在文字中表现出来。因此常常发生文字与语言脱节,文字落后于语言发展的现象。这样就形成了文字的书写形式与语言的实际发音的矛盾。文字作为辅助交际工具的长处是它能克服时间和空间的限制。 4)文字可以改革、借用,而语言一般则不能。当文字脱离语言达到一定的程度时,即影响到交际功能时,文字就得改革,在一定的历史条件下,人们还可以创造新的文字。文字还可以借用。一个民族在一定的历史时期可以借用其它民族的文字,如日本、越南、朝鲜等都曾借用过汉字,这些国家直到现在还部分使用汉字。而语言一般是不能借用的,语言往往是一个民族的标志,从整个民族来讲不能没有自己的民族语言。 5)文字对语言具有促进作用。文字把语言记录下来从而形成书面语,人们可以对语言进行加工锤炼,使语言越来越精密细致,甚至有些词汇就是在文字的基础上创造出来的。

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(9)【◆题库问题◆】:[单选] 在词汇发展过程中,有些词不为人们使用而逐渐消失,其原因是()
A.音质音位的合并
B.旧事物的消失
C.词义的演变
D.汉字的简化

【◆参考答案◆】:B

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(10)【◆题库问题◆】:[单选] “外甥打灯笼――照舅”属于()。
A.谚语
B.成语
C.歇后语
D.惯用语

【◆参考答案◆】:C

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