“明人伦”是我国(  )的学校教育目的。

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] “明人伦是我国(  )的学校教育目的。
A.原始社会末期
B.奴隶社会
C.封建社会
D.民国时期

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:奴隶社会的学校教育目的是“明人伦”。

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(2)【◆题库问题◆】:[单选] (  )即把解决问题的所有可能的方案都列举出来,逐一尝试。
A.尝试策略
B.启发策略
C.综合式策略
D.概括式策略

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:略

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(3)【◆题库问题◆】:[多选] 下列选项中,属于学前家庭教育特征的是(  )。
A.领先性
B.自主性
C.单独性
D.随意性
E.独立性

【◆参考答案◆】:A,C,D

【◆答案解析◆】:本题是对学前家庭教育的特征的考查。学前家庭教育的特征有:领先性、单独性、随意性、随即性、长久性等。

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(4)【◆题库问题◆】:[多选] 幼儿园常用的活动法主要有(  )
A.课外训练法
B.交流法
C.游戏法
D.实验法
E.操作练习法

【◆参考答案◆】:C,D,E

【◆答案解析◆】:幼儿园常用的活动法有游戏法、实验法、操作练习法。

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(5)【◆题库问题◆】:[单选] 中国共产党十八届三中全会指出,经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是(  )。
A.处理好国有企业和民营企业的关系
B.处理好政府和市场的关系
C.处理好经济发展和民生建设的关系
D.处理好发展和稳定的关系

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:中国共产党十八届三中全会指出,经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好地发挥政府作用。

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(6)【◆题库问题◆】:[多选] 具体运算阶段的思维特征有( )。
A.多维思维
B.思维的可逆性
C.去自我中心
D.命题思维
E.具体逻辑推理

【◆参考答案◆】:A,B,C,E

【◆答案解析◆】:D项是形式运算阶段的特征。

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(7)【◆题库问题◆】:[单选] 打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是(  )。
A.外部分组
B.内部分组
C.设计教学法
D.道尔顿制

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:本题的考点是“分组教学”。外部分组彻底打破了传统的年龄编组,按照学生的学习能力或学习成绩的差别进行分组教学。本题正确答案为A。

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(8)【◆题库问题◆】:[判断题] 组织幼儿画画、折纸、剪纸、泥工等是对他们进行书写能力的训练。(  )
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

【◆答案解析◆】:组织幼儿画画、折纸、剪纸、泥工等,加强了幼儿手部肌肉活动的稳定性、灵活性,有利于以后的书写能力的发展。

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(9)【◆题库问题◆】:[多选] 综合课程的优点有(  )
A.有利于学生综合地、整体地发现问题、分析问题和解决问题,从而形成正确的世界观和价值观
B.符合学生认识世界的特点,有利于学生整体把握客观世界
C.可以避免学科本身距离生活过远,又可以避免单凭学生的兴趣和动机来组织课程
D.增强学科间的横向联系,避免完整的知识被人为地割裂

【◆参考答案◆】:A,B,D

【◆答案解析◆】:C选项的内容不属于综合课程的优点。

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(10)【◆题库问题◆】:[多选] 中、小学常用的德育方法有( )。
A.说理教育法
B.榜样示范法
C.实际锻炼法
D.陶冶教育法
E.指导自我教育法

【◆参考答案◆】:A,B,C,D

【◆答案解析◆】:中、小学常用的德育方法有:说理教育法、榜样示范法、陶冶教育法、实际锻炼法、品德修养指导法、品德评价法等。

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