下面关于人与自然的对象性关系的表述中,不正确的是:()

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下面关于人与自然的对象性关系的表述中,不正确的是:()
A.人必须遵循自然规律
B.人不能离开自然界
C.人能够认识自然规律;
D.人的生命、意识、活动可以不受制于自然界

【◆参考答案◆】:D
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(2)【◆题库问题◆】:[名词解释] 应用研究

【◆参考答案◆】:技术原理的提出或基于原理的技术发明,目的是创造新技术、新工艺和新产品

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(3)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 学习辩证法有何重要意义?

【◆参考答案◆】:(1)提高哲学修养,进一步树立辩证唯物主义世界观,是提供给我们关于自然、自然科学总的看法、总的观点,是任何科学无法代替的。(2)能够使我们获得科学认识论和科学方法论的知识。(3)学习自然辩证法可以使我们掌握科学的思维方法,拓宽思路,增强科学创新力(4)有利于理解、贯彻党和国家的方针政策。(5)也是坚持和发展马克思主义的需要。

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(4)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 形象思维与逻辑思维的区别?

【◆参考答案◆】:①基础:逻辑思维以抽象的概念为基础;形象思维以形象的意象为基础。②一般形式:逻辑思维运用概念进行判断和推理;形象思维运用意象进行联想和想象。

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(5)【◆题库问题◆】:[问答题] 如何保证观察的客观性?

【◆参考答案◆】:
①科学观察要求实验结果可以用某种标准的方法进行重演;
②科学观察要求以正确反映客观事物本质的理论为指导;
③科学观察要求使用先进的观测技术和观测仪器;
④科学观察要求一个科学工作者要有严谨的实事求是的学风。

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(6)【◆题库问题◆】:[单选] 下面哪个事件被视为五四新文化运动兴起的标志?()
A.中国科学社的成立
B.《青年杂志》创刊
C.亦A亦B
D.非A非B

【◆参考答案◆】:C

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(7)【◆题库问题◆】:[问答题] 如何重构人类的主体性以便更好地保护环境?

【◆参考答案◆】:
重构主体性,协调人与自然的关系。为了有效地保护环境,既不能否定人在自然界的主体性和人与自然界关系中的主体地位,把人与自然地关系看成是主—主关系,也不能在对自然物进行―拟人化的描述和―人格化理解的过程中,在所谓―平等的原则下,彻底否定人之为人的本质属性。真正的主体性的发挥是在确证人的主题地位的前提下,充分发挥人的主体性,通过人的能动活动,使客体按照人的内在尺度和物的外在尺度发生改变,使自然界、社会、群体、人与人之间的关系以及人自身获得更全面而又和谐的发展。

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(8)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 科学问题的主要来源有?

【◆参考答案◆】:1)从科学实践与科学理论的矛盾中产生; 2)从科学理论内部的矛盾中产生问题; 3)从不同学派理论之间的矛盾中产生问题; 4)从现实需要同现有的生产技术手段不能满足这种需要的矛盾中产生问题。

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(9)【◆题库问题◆】:[问答题] 假说形成的基本条件有哪些?

【◆参考答案◆】:
(1)一致对应性;
(2)可解释性;
(3)可预测性。

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(10)【◆题库问题◆】:[问答题] 简述计术认识的基本程序。

【◆参考答案◆】:
第一阶段:课题规划。
第二阶段:方案的构思与设计。
第三阶段:实验与实施。

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