学习自然辩证法对科学和技术工作者有何意义？

(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 学习自然辩证法对科学和技术工作者有何意义？

【◆参考答案◆】：
一、有助于树立科学的世界观
二、有助于掌握科学的思维方法
三、有助于了解科技发展规律
四、有助于弘扬科学精神和人文精神

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(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 为什么说自然界是一个过程的集合体。

【◆参考答案◆】：
1.整个自然界的发展是由一系列转化过程构成的集合体。按照恩格斯自然辩证法的观点，物质世界是运动的，各种运动形式是可以相互转化的观点，我们可以把运动看作是时间和空间内的位移变化，运动要有一个过程，自然界中的各种事物发展其实就是在一系列运动过程中实现的。
2.自然界的组成是由一系列过程构成的集合体。自然界是建立在天然自然和人工自然的演化过程集合体中。我们今天说的各种天然气、煤炭、矿藏等都是经历了不同的漫长地质年代演化过程形成的，人工自然已纳入社会生活之中，成为社会生产和社会生活正常的内部支撑条件，随着社会的进步，也就是在人类社会的发展过程中，人工自然的疆界也在扩张，出现了地球上人工物和天然物的复合。
如农业生态系统，城市生态系统，不同生态系统内部物质和能量的循环就是一个个过程的集合体。

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 默顿提出的科学家的四条社会规范中不包括（还有一个是无私利主义）（）
A．普遍主义
B．公有主义
C．自由主义
D．有条理的怀疑主义

【◆参考答案◆】：C

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] 世界科学活动中心的判据是，某国在所取得的重大科学成果数占全世界同时期所取得的重大科学成果数的（）
A．25%以上
B．25%
C．25%左右
D．15%

【◆参考答案◆】：A

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 如果一个假说的检验蕴涵与观察实验结果（实践结果）一致，则该假说被（）了。
A．证实
B．确证
C．证伪
D．否证

【◆参考答案◆】：A

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(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 技术的自然价值

【◆参考答案◆】：指技术在与主体发生作用的过程中，主要通过技术设计和发明，由其自然属性显现出来的价值

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(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 物质系统有哪些类型？

【◆参考答案◆】：
①从系统与环境的关系分析，自然界中的系统分为：孤立系统、封闭系统、开放系统；
②从系统内发生的实际过程分析，自然界的系统分为：物理系统、化学系统、生命系统；
③从人对自然物的参与程度分析，自然界中的系统分为：天然系统、人工系统、复合系统；
④从系统内各要素相互作用的特点分析，自然界的系统分为：线性系统、非线性系统；
⑤从人对自然的认识程度分析，自然界的系统分为：黑系统、白系统、灰系统；
⑥从系统所处的状态分析，系统分为：处于平衡态系统、处于近平衡态系统、远离平衡态的系统。

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(8)【◆题库问题◆】：[问答题] 科学实验在认识过程中的作用

【◆参考答案◆】：
第一，可以简化复杂的现象；
第二，可以使实验对象处于强化的条件；
第三，运用实验方法发现自然规律和寻求新的技术方法、技术手段是可靠的和经济的。

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(9)【◆题库问题◆】：[名词解释] 国家创新系统

【◆参考答案◆】：通过研究与发展促进科学创新与技术创新的组织和制度系统。

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(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述学派及其特点。

【◆参考答案◆】：学派由一些具有共同学术思想的人们组成，他们保持密切的学术思想的交流或科学研究的合作，并有公认的学术权威为自己的带头人或领袖。特点：①内聚性（以权威作为组织的"核"）；②整体性（有竞争力的集体）；③传统性（学术思想的历史继承关系）；④排它性（学术思想上的党同伐异）。