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所属分类:体育科学题库
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【◆参考答案◆】:B
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(2)【◆题库问题◆】:[填空题] 课程实施实质上由三个阶段组成:()阶段、()阶段和()阶段。
【◆参考答案◆】:起始阶段;实施阶段;维持阶段
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(3)【◆题库问题◆】:[名词解释] 体育课程实施的适应性
【◆参考答案◆】:
体育课程实施是教师根据实际情况对体育课程目标、内容和方法进行调整的过程。
体育课程实施是教师根据实际情况对体育课程目标、内容和方法进行调整的过程。
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(4)【◆题库问题◆】:[单选] 体育学习评价标准的(),在很大程度上能很好地发挥体育学习评价的激励功能,更好地实现体育课程的教育价值。
A.复杂化
B.单一化
C.简单化
D.多元化
A.复杂化
B.单一化
C.简单化
D.多元化
【◆参考答案◆】:D
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(5)【◆题库问题◆】:[单选] ()是指肌肉做最大用力收缩时所产生的力量,通常用肌肉收缩时所能克服的最大负荷来表示。
A.相对力量
B.绝对力量
C.速度力量
D.力量耐力
A.相对力量
B.绝对力量
C.速度力量
D.力量耐力
【◆参考答案◆】:B
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(6)【◆题库问题◆】:[填空题] 体育途径按区域可分为()、()和()。
【◆参考答案◆】:家庭体育;学校;社区体育
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(7)【◆题库问题◆】:[单选] 为使各生理功能充分发动起来,达到恒常运动的时间:强运动时间为()min。
A.3;
B.C.5;
C.B.4;
D.6。
A.3;
B.C.5;
C.B.4;
D.6。
【◆参考答案◆】:A
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(8)【◆题库问题◆】:[名词解释] 心理训练
【◆参考答案◆】:
心理训练是指在运动训练中,有意识地对运动员的心理过程和个性特征施加影响,使他们学会在训练和比赛中调节自己心理状态的训练过程。
心理训练是指在运动训练中,有意识地对运动员的心理过程和个性特征施加影响,使他们学会在训练和比赛中调节自己心理状态的训练过程。
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(9)【◆题库问题◆】:[单选] 身体发展主要包括()等多方面综合的发展。
A.身体形态、身体机能、体能、机体适应能力
B.身体形态、身体机能、技能、社会适应能力
C.身体状态、身体机能、体能、基本活动能力
D.身体姿势、身体机能、体能、机体适应能力
A.身体形态、身体机能、体能、机体适应能力
B.身体形态、身体机能、技能、社会适应能力
C.身体状态、身体机能、体能、基本活动能力
D.身体姿势、身体机能、体能、机体适应能力
【◆参考答案◆】:A
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(10)【◆题库问题◆】:[单选] 生活方式指的是人们长期受一定的民族文化、社会文化、地域文化差异的影响,特别是在()中形成的一系列生活习惯。
A.各自家庭
B.各自背景
C.各自环境
D.各自习俗
A.各自家庭
B.各自背景
C.各自环境
D.各自习俗
【◆参考答案◆】:A