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【◆参考答案◆】:A,B,C,D
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(2)【◆题库问题◆】:[单选] 与幼儿自我意识的真正出现相联系的是( )。
A.开始对自己进行评价
B.幼儿言语的发展
C.幼儿开始知道自己长什么样
D.幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待
A.开始对自己进行评价
B.幼儿言语的发展
C.幼儿开始知道自己长什么样
D.幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:自我意识的真正出现是和儿童言语的发展相联系的。儿童在2、3岁的时候,掌握代名词“我”,是儿童自我意识萌芽的最重要标志。这个年龄的孩子经常说“我的”,开始不让别人动自己的东西。一段时间以后,孩子逐渐会较为准确地使用“我”这个词来表达自己的愿望,这时可以说儿童的自我意识就产生了。
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(3)【◆题库问题◆】:[多选] 根据2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订的《中华人名共和国义务教育法》规定,义务教育的基本性质是( )。
A.阶段性
B.公益性
C.统一性
D.义务性
A.阶段性
B.公益性
C.统一性
D.义务性
【◆参考答案◆】:B,C,D
【◆答案解析◆】:【答案】BCD。解析:义务教育的基本特性包括:普遍性(普及性)、强制性(统一性)、公共性(公益性)、免费性(义务性)。
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(4)【◆题库问题◆】:[单选] 关于学前儿童注意的发展,正确的说法是( )。
A.定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位
B.有意注意的发展先于无意注意的发展
C.定向性注意的发生先于选择性注意的发生
D.随着年龄的增长,选择性注意的范围逐渐扩大,定向性注意的范围逐渐缩小
A.定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位
B.有意注意的发展先于无意注意的发展
C.定向性注意的发生先于选择性注意的发生
D.随着年龄的增长,选择性注意的范围逐渐扩大,定向性注意的范围逐渐缩小
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:定向性注意的发生先于选择性注意的发生,C选项正确;选择性注意随着年龄的增长占据越来越大的地位,A选项错误;幼儿期无意注意占主要地位,有意注意逐渐发展,因此是无意注意先于有意注意发展,B选项错误;随着年龄增长,不论选择性注意还是定向性注意,注意范围均扩大,D选项错误。
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(5)【◆题库问题◆】:[单选] 我国对学生的义务作出明确规定的法律是( )
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国未成年保护法》
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国未成年保护法》
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:此题暂无解析
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(6)【◆题库问题◆】:[单选] 我国现行的《中小学教师职业道德规范》颁布于( )。
A.1984年
B.1991年
C.1997年
D.2008年
A.1984年
B.1991年
C.1997年
D.2008年
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:我国现行《中小学教师职业道德规范》由教育部于2008年9月1日颁布。
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(7)【◆题库问题◆】:[单选] 学生进行社会性学习的主要方式是( )。
A.实践
B.练习
C.上课
D.模仿
A.实践
B.练习
C.上课
D.模仿
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:略
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(8)【◆题库问题◆】:[多选] 教师的能力素养包括( )。
A.语言表达能力
B.教育教学能力
C.学科知识水平
D.组织管理能力
A.语言表达能力
B.教育教学能力
C.学科知识水平
D.组织管理能力
【◆参考答案◆】:A,B,D
【◆答案解析◆】:【答案】ABD。解析:教师的能力素养包括语言表达能力、教育教学能力、组织管理能力与自我调控和自我反思能力。学科知识水平属于教师的知识素养。
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(9)【◆题库问题◆】:[单选] 在教育活动中,多表现为上级行政部门、幼儿园管理层根据一定的目的和计划而开展与实施的评价是( )。
A.正式评价
B.非正式评价
C.形成性评价
D.总结性评价
A.正式评价
B.非正式评价
C.形成性评价
D.总结性评价
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:所谓正式评价是指评价者富有计划性、目的性和针对性实施的评价,一般往往是采用量化的方式来进行的。体现在教育活动中,多表现为上级行政部门、幼儿园管理层根据一定的目的和计划而开展与实施的评价。
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(10)【◆题库问题◆】:[多选] 下列属于创造性游戏的是( )。
A.角色游戏
B.结构游戏
C.表演游戏
D.音乐游戏
E.智力游戏
A.角色游戏
B.结构游戏
C.表演游戏
D.音乐游戏
E.智力游戏
【◆参考答案◆】:A,B,C
【◆答案解析◆】:ABC【解析】音乐游戏和智力游戏属于有规则游戏的范围,不符合题意,排除D.E项。故选ABC。