简述启发性原则的含义及贯彻的基本要求。

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(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述启发性原则的含义及贯彻的基本要求

【◆参考答案◆】:启发性原则的含义:启发性原则,是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识,提高分析问题和解决问题的能力。贯彻启发性原则的基本要求是:(1)调动学生学习的主动性;(2)启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力;(3)让学生动手,培养独立解决问题的能力;(4)发扬教学民主。
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(2)【◆题库问题◆】:[单选] 德育是指教育者培养受教育者()的教育。
A.政治观点
B.思想品质
C.世界观
D.品德

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:德育是教育者培养受教育者品德的活动,所谓品德是指个体根据一定社会的政治准则、思想观点、道德规范来行动时,所表现出来的那些经常而又稳固的倾向和特征。德育分为政治教育、思想教育、道德品质教育三个方西。

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(3)【◆题库问题◆】:[判断题] 信息技术没有改变人们关于学习和教育的观念。()
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

【◆答案解析◆】:信息技术的发展,对教育的影响是巨大的,信息技术改变了人们关于知识的观念,也改变了人们关于学校和教育的观念。信息技术的日益成熟和普及为实现教育的个性化、民主化和自主化提供了平台。

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(4)【◆题库问题◆】:[多选] A是全国优秀班主任。他在总结自己工作经验时特别强调两点:第一,建立好班集体,他认为班集体建立好了,就会带动全班同学一起进步。第二,教育好每一个人,不放过每一件小事,特别不能放过对集体产生影响的"小事"。

【◆参考答案◆】:A, B, D

【◆答案解析◆】:班主任是班级管理的设计者、领导者和人际关系的艺术家。

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(5)【◆题库问题◆】:[单选] 十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出:全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段的教育,消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。

【◆参考答案◆】:B

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(6)【◆题库问题◆】:[多选] 从横向看,教育的基本形式有()
A.家庭教育
B.学校教育
C.自我教育
D.社会教育

【◆参考答案◆】:A, B, C, D

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(7)【◆题库问题◆】:[多选] 我国现行的学校教育制度包括()
A.学前教育
B.初等教育
C.中等教育
D.高等教育
E.社会教育

【◆参考答案◆】:A, B, C, D

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(8)【◆题库问题◆】:[单选] 个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变、触类旁通,这说明其思维具有()。
A.指向性
B.流畅性
C.变通性
D.独创性

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:思维的变通性,也称为灵活性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变、触类旁通。

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(9)【◆题库问题◆】:[单选] 在教学的要求、内容上的“一刀切”违背了个体身心发展的()。
A.不平衡性
B.顺序性
C.阶段性
D.个别差异性

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:通过对教育理论的了解可知,在教学的要求、内容上的“一刀切”严重违背了个体身心发展的阶段性。

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(10)【◆题库问题◆】:[单选] 学生管理是()
A.学校管理者为实现学生德、智、体全面发展进行有目的的教育的过程
B.对学生的潜在的学习能力挖掘的教育过程
C.学校及上级对学生进行行为控制的过程
D.教学管理人员在对学生的各种活动进行的一种强制性的限制制度

【◆参考答案◆】:A

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