根据下面内容，回答{TSE}题： 20世纪中叶，由于环境问题的产生和日益严重，西方有识之士开始从道德

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 根据下面内容，回答{TSE}题： 20世纪中叶，由于环境问题的产生和日益严重，西方有识之士开始从道德的角度关注生态环境现象，提出生态伦理观念，并积极倡导和开展环境教育与生态道德教育，我国的环境教育起步于20世纪70年代初，而在此基础上进一步提出生态道德教育，则是近十年来的事，作为教育领域的一门新兴学科，生态道德教育还处于摸索阶段。 生态理论以珍爱、尊重和保护生态环境为核心，以可持续发展为落脚点，以促进人与自然协同进化为评价标准，生态道德是指将生态理论思想付诸实践的主体思想素质和精神评价机制。生态环境伦理道德的提出与构建是人类道德文明进步与完善的标志，是新时期人类处理环境和生态问题的新视角、新思想，是人类道德的新境界。所谓“生态道德教育”，就是将生态伦理学的思想观念变成人们的自觉行为选择，是用人类特有的道德自觉精神协调人与自然的关系和人与自然关系背后的人与人之间的利益关系，保护自然环境，维护生态环境的动态平衡，促进人、社会、环境的协调与可持续发展。生态道德教育作为一种新型的道德教育活动，其实质就是要求广大受教育者以伦理道德理念去自觉保护环境，维持生态平衡和不可再生资源的可持续利用。 生态教育是一种新的德育观，是【甲】、【乙】和【丙】传统道德教育之后的崭新教育范式。传统德育是一种以“知识性”为主导理念的模式，这种“知性论”德育的哲学取向是主客体二元分立的人际观、自然观与心灵观，其关注点重在师生之间的理论知识型纽带关系，忽略了生与生之间，师与生之间的道德体验关系，其德育过程中的操作流程是信奉外部道德规范知识传输的实践样态，而生态德育从生态意识、生态智慧和生态德行这三重生态的视界重新定位道德教育过程中的关系，强调道德教育回归生活实际，在生态体验视界中深度领悟生存实践的关系。它试图把长久以来无法解释和无法确认的人类自身、人类与自然之间的行为中的一系列棘手问题的认识与处理，纳入德育视野，以一个崭新的思路去培养一种具有更高人类品性的新人。 {TS}下列对“生态道德教育”的理解，不正确的一项是（　　）。
A．生态道德教育要求人类以一种新视角处理环境和生态问题，是一种适应现代人类生存需要的崭新教育模式
B．生态道德教育的目标是促进人、社会、环境的协调与可持续发展。它既要协调人与自然的关系，也要协调人与自然背后的人与人之间的利益关系
C．生态道德教育是用人类特有的道德自觉精神，教育人们认识和领悟人类道德伦理观念的天然合理性，从而成为具有更高人类品性的新人
D．生态道德教育是要将生态伦理学的思想观念变成人们的自觉行动，引导人们以道德理念去自觉维系生态环境的平衡与不可再生资源的可持续利用

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：本题考查对文中关键词语的理解。生态道德教育是要将生态伦理学的思想观念变成人们的自觉行为选择，引导人们以伦理道德理念去自觉维系生态环境的平衡与不可再生资源的可持续利用，不能将“伦理道德观念”范畴扩大为“道德观念”。

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] 如图所示，有A．B．C三根木柱，已知A柱上有5个中间有孔且大小不同的圆盘，大的在下，小的在上。现要将A柱上所有的圆盘移到C柱上，每次只能将最上面的一个圆盘从一根柱子移到另一根，且大盘不能在小盘上面，问至少需要移多少次?
A．15
B．17
C．31
D．33

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：只有1个圆盘的时候，只要移动1次；有2个圆盘的时候，选将小圆盘从A柱移到B柱，再将大圆盘从A柱移到C柱，最后将小圆盘从B柱移到C柱，需要移动3次；有3个圆盘的时候，先用上述方法，3次将小、中两个圆盘从A柱移到B柱，再将最大的圆盘从A柱移到C柱，最后又用上述的方法，3次将小、中两个圆盘从B柱移到C柱，需要移动3×2+1＝7次； 以此类推，4个圆盘需要7×2+1＝5次，5个圆盘需要15×2+1＝31次。

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 很多时候，政策及政策建议的基础不过是主观的信念。所以，究竟是需求管理政策更好，还是供给刺激政策更好，不大容易判断。问题的关键在于，这个“好”是指什么?是从多长的时间尺度考虑的?凯恩斯当年为自己的政策建议辩护时说过一句名言：“我们迟早都是要死的”。这话引人深思。 对本段文字的主旨理解最准确的一项是（　　）。
A．社会科学领域中本不存在绝对的客观真理
B．政策的好坏不过是主观的信念
C．需求管理政策和供给刺激政策的好坏没有定论
D．社会管理政策应该因时、因事而定

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：解析：题干说的是政策及政策建议的基础是主观的信念，而非“政策的好坏”，B项偷换概念，排除。原文说的是需求管理政策和供给刺激政策哪个更好不容易判断，而非这两项政策的好坏没有定论，C项错误排除。文段并未指出应该如何制定社会管理政策，D项为无关项，排除。故本题答案为A。

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] 英国剑桥大学专家称，早期人类的大脑比现代人类更大，而且现代人类比早期人类身材 矮小l0％。这项研究颠覆了此前的理论—现代人类伴随着进化变得更高、更强壮。科学家称，这种人类进化衰减性出现在过去一万年左右，很可能是由于农业的出现导致的，农业耕作出现之后，人类受限于食物种类的减少以及疾病的蔓延，所以出现了进化衰减现象。以下哪项如果为真，最不能质疑研究人员的假设?
A．据研究，人类大规模农业耕作出现在5000年前
B．一万年前，居住在非洲的人身材和现代人类差不多
C．随着农业水平的提高，人类的食物种类远多于一万年前
D．早期人类患病没有办法医治，身残体弱者在进化中均遭到淘汰

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：题干认为人类的衰减可能是由于农业的出现导致的，农业耕作后。人类受限于食物种类的减少以及疾病的蔓延，所以出现了进化衰减的现象。四个选项都削弱了这一假设，但是相比而言，B项非洲仅是早期人类的一部分，不能代表所有早期人类．不能推翻专家得出的“现代人类比早期人类身材矮小”的研究发现。

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 我国社会主义现代化建设中改革、发展、稳定三者之间的关系，改革是（　　）。
A．目的
B．手段
C．动力
D．前提

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：正确处理改革、发展、稳定的关系，稳定是前提，改革是动力，发展是目的。故选C。

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 下列古城别称对应不正确的是：
A．苏州-白下
B．南京-江宁
C．杭州-临安
D．福州-三山

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：苏州称姑苏，白下是南京的又一别称。

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 中国的各级政府，一直对制造业，对“项目”十分偏爱，因为制造业可以带来投资和税收。各种政策优惠也都向投资和发展制造业倾斜，这直接导致了中国制造业的相对过大，服务业则相对过小的现状。这件事情，对增长的数字有利，毕竟制造业往往是增长最快的部门，但对就业的数字而言，则是另一番情景了。这大概也部分地解释了，过去这几年中国的经济增速基本是两位数，位列世界之冠，而中国的就业增长却只有区区1%～2%左右，高增长并没有真正转化为高就业。 这段文字意在说明（　　）。
A．一味支持制造业不利于中国经济的整体发展
B．经济的高增长并不一定带来高就业，其影响可能是相反的
C．制造业与服务业的不均衡发展凸显出我国产业格局的不合理
D．应采取积极潜施促进服务业发展，以实现其对就业的促进作用

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：文段首先介绍了现在各级政府只重视制造业发展而忽略服务业的现状，然后指出这一现象引发的不良后果，即没有把经济的高增长转化为就业的高增长。由此可见，文段主要想说的是服务业的发展与就业增长的关系，即D项。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 关于我国的重大工程建设，下列说法不正确的是（　　）。
A．杭州湾大桥是目前我国最长的跨海大桥
B．2011年6月30日建成通车的胶州湾隧道是我国最长的海底隧道
C．京沪高铁纵贯四省三市，是目前我国里程最长的高速铁路
D．正在建设中的京港客运专线是目前我国规划路线里程最长的高铁干线

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：于2011年6月30日全线通车的胶州湾跨海大桥又称青岛海湾大桥，是目前世界上已经建成的最长的跨海大桥，它全长36．48千米，比前任“冠军”杭州湾跨海大桥长0．48千米。故A项说法有误，本题选A。

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 生活不在别处，在于你。在锦衣、美食、豪车、大屋、名牌、盛名、高位、厚禄之外，能于忙碌中保全 ，体会细腻情感，享受心灵自由、品味人情之美，才是生活方式中真正的 。填入划横线部分最恰当的一项是：
A．自我　舒适
B．安宁　优雅
C．安宁　享受
D．自我　奢侈

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：由“在锦衣、美食、豪车……之外”、“体会细腻情感，享受心灵自由”可知，第一空对应的应是内在的东西。“自我”符合此意。排除B．C。由“锦衣、美食、豪车……”可知，此等均为奢侈品，D项“奢侈”与句意更契合。故本题答案选D。

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 当代中国改革已进入打破多年沉积下来的权力垄断与利益割据、利益固化的攻坚阶段， 突破既有权力垄断与利益固化的唯一良方就是进行制度创新。然而，长期以来，我们在进行制度创新时，忽视了一个根本问题，即从元制度创新视角去思考既有制度的绩效问题，而是热衷于进行所谓的“头痛医头、脚痛医脚”式的叠加式制度创新，更没有从源头上去思考如何系统建构对权力进行根本制约的锁链式制度体系这一核心问题。 文段主要说明的是：
A．中国制度创新忽视了从源头解决根本问题
B．时下流行“头痛医头、脚痛医脚”的制度创新
C．改革攻坚阶段应注意从元制度创新视角去思考问题
D．应建立权力制约机制以促进创新模式发展．

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：【答案】C。解析：文段首先指出改革攻坚阶段应进行制度创新，然后以“然而”进行转折，指出制度创新过程中存在的忽视从元制度创新视角去思考问题的缺陷，由此可知，文段主要说的是要改变目前“头痛医头、脚痛医脚”的制度创新．应注意从元制度创新视角去思考问题。与此相符的为C项。