教育目的可以发挥下列哪几种作用?（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 教育目的可以发挥下列哪几种作用?（）
A．导向、规范和权威作用
B．激励、评价和统一作用
C．导向、激励和评价作用
D．宣传、引导和激励作用

【◆参考答案◆】：C

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(2)【◆题库问题◆】：[多选] 提高教学口语技能的途径有（）
A．提高内在修养水平
B．强化语言外化能力
C．在实践中进行训练
D．勤看文学作品

【◆参考答案◆】：A, B, C

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 古人所说的“学不躐等”体现了()。
A．因材施教的教学原则
B．启发性教学原则
C．循序渐进的教学原则
D．巩固性教学源则

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：《学记》中说：“学不躐等”，意思是，学习要由浅入深、由易到难、由近及远、由简到繁。这些说法符合现代教育学和心理学的原理，体现了循序渐进的教学原则。

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述当代世界教育思想的宏观演变。

【◆参考答案◆】：(1)从"学会生存"到"学会关心"。(2)从科学主义、经济主义到推崇教育的社会价值取向。(3)从国家主义教育到国际化教育。(4)从阶段性教育到终身教育。

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(5)【◆题库问题◆】：[判断题] 焊缝热影响区越宽，变形越大。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 特别重视强化作用的教学理论流派有（）
A．哲学取向的教学理论和行为主义教学理论
B．行为主义教学理论和认知教学理论
C．认知教学理论和情感教学理论
D．情感教学理论和哲学取向的教学理论

【◆参考答案◆】：B

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 各级各类学校要完成各自的任务，培养社会需要的合格人才，就要制定各自的()
A．教育目的
B．培养目标
C．教学目标
D．课堂目标

【◆参考答案◆】：B

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(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 情境教学法

【◆参考答案◆】：指教师根据一定的教学要求，有计划地使学生处于一种类似真实的活动情境之中，利用其中的教育因素综合地对学生施加影响的一种方法。

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(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 我国教育目的是建立在马克思主义关于__________基础上。

【◆参考答案◆】：人的全面发展学说

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 决定班主任报酬、使用、奖罚、培训等方面工作的重要依据是()
A．监督
B．评价
C．反馈
D．对比

【◆参考答案◆】：C