教育目的可以发挥（ ）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 教育目的可以发挥（）。
A．导向、规范和权威作用
B．激励、评价和统一作用
C．导向、激励和评价作用
D．宣传、引导和激励作用

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：教育目的具有导向、激励和评价功能。

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(2)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 学生诵读“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”时的想象是再造想象，诗人王勃创作诗词句时的想象是________________。

【◆参考答案◆】：创造想象

【◆答案解析◆】：略

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(3)【◆题库问题◆】：[多选] 为提高司法公信力，保证法院、检察院独立行使审判权和检察权，党的十八届四中全会提出的具体措施有（）。
A．最高人民法院设立巡回法庭
B．设立跨行政区的人民法院
C．设立跨行政区的人民检察院
D．建立宪法宣誓制度

【◆参考答案◆】：A B C

【◆答案解析◆】：十八届四中全会指出：优化司法职权配置，推动实行审判权和执行权相分离的体制改革试点，最高人民法院设立巡回法庭，探索设立跨行政区划的人民法院和人民检察院，探索建立检察机关提起公益诉讼制度。推进严格司法，坚持以事实为根据、以法律为准绳，推进以审判为中心的诉讼制度改革，实行办案质量终身负责制和错案责任倒查问责制。

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 简答：素质教育的基本内涵有哪些？

【◆参考答案◆】：（1）素质教育是面向全体学生的教育。（2）素质教育是促进学生全面发展的教育。（3）素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。（4）素质教育是促进学生个性健康发展的教育。

【◆答案解析◆】：本题考查素质教育的相关知识。

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(5)【◆题库问题◆】：[多选] 我国教育目的的精神实质是（）。
A．教育为社会主义事业建设服务
B．培养全面发展的人
C．建立学习型社会
D．教育与生产劳动相结合是实现教育目的的根本途径

【◆参考答案◆】：A B

【◆答案解析◆】：我国教育目的的精神实质：①我们要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，因此要坚持思想政治道德素质与科学文化知识能力的统一。②我们要求学生在德、智、体等方面全面发展，要求坚持脑力劳动与体力劳动两方面的和谐发展。③适应时代发展的要求，强调学生个性的发展，培养学生的创造精神和实践能力。

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 2008年修订的《中小学教师职业道德规范》体现了教师职业的时代特征和对师德的本质要求，贯穿其中的核心和灵魂是（）。
A．责与权
B．义务与权利
C．个体与群体
D．爱与责任

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：爱与责任是贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂。

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 第斯多惠有句名言：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发现真理”。由此可以判断他主张（）。
A．启发性教学
B．循序渐进性教学
C．接受性教学
D．巩固性教学

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：题干中“教人发现真理”而非“奉送真理”，体现了教师教学过程的启发性。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 2013年9月7日举行的国际奥委会125次全会上，获得2020年夏季奥运会主办权的城市是（）。
A．日本东京
B．西班牙马德里
C．韩国首尔
D．土耳其伊斯坦布尔

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：略

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 2013年我国国内生产总值比上年增长（）。
A．7.5%
B．7.7%
C．7.8%
D．8.1%

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：略

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 下列对教育行动研究表述不正确的是（）。
A．它适用于解决实际问题
B．它适用于解决理论问题
C．它是一个不间断的螺旋、反复的过程
D．它要求实践者与研究者相互协作

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：教育行动研究是教育工作者或学校的一线教师针对自己在教育领域、学科教学和班级管理的过程中遇到的种种问题，在专业教育研究者的指导下，对问题进行科学的定位、诊断、制定解决的计划及具体的实施步骤，来解决实际问题，从而提高研究者自身的教育水平，改善教学质量的行动。行动研究的特点：①教师是研究者；②以提高行动质量、解决实际问题为首要目标；③以行动过程与研究过程的结合为主要表现形式。