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所属分类:资格考试
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【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:普朗克,德国物理学家,1900年提出量子假说,宣告了量子论的诞生。
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(2)【◆题库问题◆】:[单选] 班主任孙老师经常对学生说“知识改变命运,分数才是硬道理”,他自己出钱设立了“班主任基金”用于奖励每次考试成绩前三的学生,孙老师的做法()。
A.正确,成绩是评价学生的重要依据
B.正确,物质奖励具有良好的激励功能
C.不正确,考试成绩不能衡量学生的素质
D.不正确,成绩不是评价学生的唯一标准
A.正确,成绩是评价学生的重要依据
B.正确,物质奖励具有良好的激励功能
C.不正确,考试成绩不能衡量学生的素质
D.不正确,成绩不是评价学生的唯一标准
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:班主任孙老师以学生的分数作为评价学生的唯一指标,违背了实施素质教育的方法,应该运用多种评价方法,尤其应该注意评价内容的综合化,不能仅关注成绩,还要关注学生的创新精神、实践能力、心理素质、学习兴趣、学习方法和积极的情感体验等。
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(3)【◆题库问题◆】:[单选] 预防未成年人犯罪,应当立足于() 。
A.教育和保护
B.教育和处分
C.预防和惩戒
D.保护和管教
A.教育和保护
B.教育和处分
C.预防和惩戒
D.保护和管教
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:《预防未成年人犯罪法》第二条规定:预防未成年人犯罪,立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。
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(4)【◆题库问题◆】:[单选] 甲、乙、丙、丁四人在一起讨论本班同学申请银行助学贷款的情况。 甲:“我们班所有同学都已申请了银行助学贷款。”乙:“如果班长申请了贷款,那么学习委员就没有申请。”丙:“班长申请了贷款。”丁:“我们班有人没有申请贷款。”已知四人中只有一人说假话,则可推出以下哪项结论?( )
A.甲说假话,学习委员没申请
B.乙说假话,班长没申请
C.丙说假话,学习委员没申请
D.丁说假话,学习委员申请了
A.甲说假话,学习委员没申请
B.乙说假话,班长没申请
C.丙说假话,学习委员没申请
D.丁说假话,学习委员申请了
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:第一句话和第四句话之间是一组矛盾关系,矛盾形式为“所有S都是P”和“有的S不是P”。根据矛盾关系的特性可得知唯一的一句假话一定在矛盾关系当中,则乙和丙所说均为真话,根据两句真话可推知,班长申请了助学贷款,而学习委员没有申请,因此可知,甲说的为假话,学习委员没有申请助学贷款。故本题正确答案为A。
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(5)【◆题库问题◆】:[单选] 下列名医中,与“刮骨疗伤”这一故事有关的是()。
A.张仲景
B.李时珍
C.华佗
D.扁鹊
A.张仲景
B.李时珍
C.华佗
D.扁鹊
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:“刮骨疗伤”的故事出自《三国演义》,讲述了关羽生擒于禁斩杀庞德之后,再次进攻樊城,却被一枝带毒的冷箭射中右臂,神医华佗来为他用刀刮骨去毒,帐里帐外的人都面色如土,而关羽仍饮酒食肉,谈笑弈棋,全无痛苦之色的故事。
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(6)【◆题库问题◆】:[单选] “四书”是封建社会科举取士的初级标准书。它所指的是下列哪四本书?( )。
A.《史记》、《春秋》、《汉书》、《诗经》
B.《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》
C.《史记》、《论语》、《诗经》、《汉书》
D.《论语》、《春秋》、《诗经》、《中庸》
A.《史记》、《春秋》、《汉书》、《诗经》
B.《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》
C.《史记》、《论语》、《诗经》、《汉书》
D.《论语》、《春秋》、《诗经》、《中庸》
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:“四书”《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》
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(7)【◆题库问题◆】:[单选] 为了提高学生的语文、数学、英语成绩,班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课。这种做法( )。
A.正确,有利于提高学生的竞争力
B.正确,有利于提高班级教学质量
C.不正确,不利于教师的专业发展
D.不正确,不利于学生的全面发展
A.正确,有利于提高学生的竞争力
B.正确,有利于提高班级教学质量
C.不正确,不利于教师的专业发展
D.不正确,不利于学生的全面发展
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:素质教育是促进学生全面发展的教育,学生应广泛涉猎各门学科的知识,而不仅仅是学好语数外就可以了。因此,该老师的做法错误,不利于学生的全面发展。
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(8)【◆题库问题◆】:[单选] 历史课上,教师讲到“楚汉战争”中的项羽自杀时,一个学生突然说道:“项羽真是个大傻瓜”,此时教师恰当的处理方式是()。
A.批评学生扰乱秩序
B.视而不见,继续上课
C.引导学生展开讨论
D.要求学生不乱说话
A.批评学生扰乱秩序
B.视而不见,继续上课
C.引导学生展开讨论
D.要求学生不乱说话
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:该题考查教师的“教育机智”,教师应该因势利导,引导学生展开讨论,提高学生乐于思考,乐于表达的积极性。
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(9)【◆题库问题◆】:[单选] 学校要求各班推选3名校班“三好”学生候选人,张老师只把班上的考试成绩前三名的学生上报。张老师的这种做法违背了教师职业道德规范中的( )。
A.教书育人
B.严于律己
C.德育资源
D.德育大纲
A.教书育人
B.严于律己
C.德育资源
D.德育大纲
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:《中小学教师职业道德规范》中教书育人提出教师不能以分数作为评价学生的唯一标准,而张老师只把班上的考试成绩前三名的学生作为“三好学生”候选人,很显然违背了教书育人这一要求,故本题答案为A。
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(10)【◆题库问题◆】:[单选] 李老师在成为一名正式教师后,仍然不断自学,并考上知名大学的在职研究生,这体现了教师专业发展的()方法。
A.终身学习
B.同伴互助
C.教学反思
D.专业引领
A.终身学习
B.同伴互助
C.教学反思
D.专业引领
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:教师专业发展的方法包括:终身学习、行动研究、教学反思、同伴互助、专业引领、课题研究。同伴互助如“磨课”、沙龙、展示等。教学反思是教师以自己的教育教学实践活动为认知对象,有意识地对教育教学活动过程中的教育理念、教育思维方式和教育行为方式进行批判性的分析和再认知,从而实现自身专业发展的过程。专业引领是对教师进行引导,促进其专业发展,强调外力。因此只有A选项符合题意。