已知某五位被试人员所得分数分别为17，17，18，18，19，则平均差为（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 已知某五位被试人员所得分数分别为17，17，18，18，19，则平均差为（）
A．0.54
B．0.64
C．0.74
D．0.84

【◆参考答案◆】：B

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(2)【◆题库问题◆】：[多选] 有了缺点以后，我们主要需要做到（）。
A．承认缺点
B．勇于坚持缺点
C．允许自身有缺点
D．坚决克服缺点

【◆参考答案◆】：A, D

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(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 素质测评

【◆参考答案◆】：人员素质测评是根据一定的目的，采用一系列的定性和定量相结合的方法，对各类人员的德、能、勤、绩、体等素质进行的测量与评定。具体的表述是：测评主体针对特定的人力资源管理目的，如招聘、选拔、安置、考核、培训、晋升等，采用科学的测量方法，收集被测评者在主要活动领域中的表征信息，对人员的素质进行多方面系统评价，进而为人力资源开发与管理提供可靠的参考依据。

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(4)【◆题库问题◆】：[填空题] 制度创新的核心内容是社会（）、（）和管理等制度的革新，其直接结果是激发人们的创造性和积极性，促使所有社会资源的合理配置，最终推动社会的进步。

【◆参考答案◆】：政治；经济

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 区分度，是指项目把具有不同素质水平的被测适当区分开来的（）能力。
A．鉴别
B．操作
C．管理
D．考查

【◆参考答案◆】：A

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 创造力是以已知（）为基础对客观事物或现象进行重新组合。
A．前人经验
B．书本知识
C．信息或知识
D．实践经验

【◆参考答案◆】：C

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] （）的尺度在自觉不自觉地使人们认识到才华与能力两者之间并不等同。
A．理想
B．现实
C．学习
D．创新

【◆参考答案◆】：B

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 用于对一般人员的选拔，或是用于对大量应聘者的初步筛选的选拔策略是（）
A．差异策略
B．标准策略
C．择优策略
D．劣汰策略

【◆参考答案◆】：D

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] （）是指一个人尚待开发的智力的总称。
A．智商
B．智能
C．潜力
D．智力潜能

【◆参考答案◆】：D

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 所谓（），即指测评结果以同样的测评工具，测评方式与测评对象再次获得的变异程度。
A．副本信度
B．结构信度
C．再测信度
D．评分者信度

【◆参考答案◆】：C