“两种心理学”指的是（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] “两种心理学”指的是（）。
A．理解的心理学，认识的心理学
B．理解的心理学，文化的心理学
C．认识的心理学，文化的心理学
D．解释的心理学，差异的心理学
E．理解的心理学，解释的心理学

【◆参考答案◆】：E

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(2)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列关于行为主义心理发展观的描述，错误的是（）。
A．是由不同学者在同一时期建立和发展起来的
B．是一种学习理论
C．是以奖励为基础的学习的主要功能
D．是以惩罚为基础的学习的主要功能
E．是以模仿为基础的学习的主要功能

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：行为主义作为一个理论体系，本身是不断发展的，不同时期的不同学者都对行为主义心理发展观作出了贡献。行为主义心理发展观从本质上来讲，是一种学习理论，把发展视为奖励、惩罚和模仿为基础的学习的主要功能。

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(3)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 文化与心理卫生的交叉融合，形成了民族学、民俗学、文化哲学、文化精神病学等交叉学科，在这些学科中，最核心的概念是（）。
A．文化心理学
B．文化
C．文化心理
D．民族
E．民族心理

【◆参考答案◆】：B

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(4)【◆题库问题◆】：[单选,B1型题] 每当有人打阿Q，他没能力还手，总是说“儿子打老子”，这属于（）。
A．成就动机
B．社会赞许性动机
C．亲和动机
D．挫折反应
E．心理防御机制

【◆参考答案◆】：E

【◆答案解析◆】：①船员小李长期在船上工作，习惯了独处，缺乏亲和，这是一种社会剥夺的表现，容易产生心理障碍和精神症状，难以与家人沟通就是其中的一种表现；②小明不参加竞赛，缺乏追求有重要价值的目标，胜过他人，达到理想，所以是一种成就动机不足；③阿Q不能有效地保护自己，在内心是比较痛苦的，为了平衡自己的内心，他必然在遇到挫折的时候，形成一种“是儿子打了老子”，在口头上占到便宜得到补偿的自我保护，用来减轻精神痛苦和不安，恢复情绪稳定，达到平衡心理的适应性倾向，这是一种自发的心理调节技能。

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(5)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列关于大脑各部分及其功能的观点，正确的是（）。
A．额叶是脑发展最晚的部分
B．颞叶主要与时间整合有关
C．枕叶是听觉中枢所在之处
D．丘脑的主要功能是调节自主神经系统功能
E．边缘系统是重要的感觉和运动的中继站

【◆参考答案◆】：A

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(6)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 个体从事某种实际工作前，对自己可能达到的成就目标的主观估计，这是（）。
A．抱负水平
B．成就动机
C．自信心
D．自我实现的需要
E．社会赞许性动机

【◆参考答案◆】：A

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(7)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 有关艾宾浩斯遗忘曲线描述错误的是（）。
A．德国心理学家艾宾浩斯采用自然科学的方法对记忆进行了实验研究
B．遗忘的过程最初进展得很慢，以后逐渐变快
C．艾宾浩斯最早研究了遗忘的发展进程
D．保持和遗忘是时间的函数
E．艾宾浩斯曲线告诉我们在学习之后要立即复习的重要性

【◆参考答案◆】：B

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(8)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 个体在同一时间对两种或两种以上的刺激进行注意，属于（）。
A．注意的选择性
B．注意的持续性
C．注意的稳定性
D．注意的集中性
E．注意的分配性

【◆参考答案◆】：E

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(9)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 班杜拉对强化的进一步发展的观点是（）。
A．正强化
B．负强化
C．环境的直接强化
D．替代性强化
E．自我强化

【◆参考答案◆】：E

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(10)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 婴儿出现第二信号系统是在（）。
A．一生下来就有
B．1～3个月
C．6个月以后
D．8个月以后
E．1岁以后

【◆参考答案◆】：E