系统要素、结构和环境对功能的影响。

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(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 系统要素、结构环境功能的影响。

【◆参考答案◆】:
系统是由若干要素组成的,各要素之间存在着特定关系,形成一定的结构。功能是由结构决定的,功能在系统与外部环境的相互作用中表现出来的,系统总是存在于一定的环境之中,要素、结构、功能和环境,都是完备地规定一个系统所必需的。这几种规定之间存在如下基本关系,系统地功能依赖于其要素、结构和环境。要素性质的变化,结构构型的变化,环境条件的变化,都会影响系统的功能表现,甚至导致系统的质变。

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(2)【◆题库问题◆】:[单选] 如果不管事物如何变化都永远驳不倒某一个理论,那么这个理论()
A.就是真理
B.就是诡辩
C.非A非B
D.亦A亦B

【◆参考答案◆】:B

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(3)【◆题库问题◆】:[单选] 下面哪种观点不是归纳主义者所持有的?()
A.如果某些条件被满足,从有限的单称观察陈述中概括出普遍性定律是合理的;
B.形成归纳基础的观察陈述的数量必须很大;
C.观察依赖于理论并为理论所指导;
D.科学知识的主体是在由观察所提供的那种可靠的基础上,通过归纳建立起来的。

【◆参考答案◆】:C

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(4)【◆题库问题◆】:[问答题] 试分析所学专业或学科中所蕴含的自然观念,并分析这种自然观在实际研究工作中的作用和影响。

【◆参考答案◆】:
一、是对人类生存生活于其中的自然界存在状态。
二、是对人和自然关系的反思。自然辩证法在科技工作者思想建设中的作用自然辩证法目的在于促进科学技术的自我意识和哲学反思。通过这种反思,科学技术对自身的发展方向会更明晰。
自然辩证法在科技工作者思想建设中的作用主要有以下几个方面:
(1)自然辩证法作为一种哲学,它并不能代替具体科学,但可以为具体科学提供世界观和方法论的指导。对科学知识和技术知识进行本体论抽象形成自然观,对科学和技术研究活动进行认识论和方法论的抽象形成科学技术方法论,对科学技术与其它社会现象之间的关系进行价值论抽象形成科学技术观,这些对科学技术研究特别是超前研究提供了哲学基础和方法论。
(2)自然辩证法有助于培养和提高科技工作者的理论思维和科技实践能力,有助于形成正确的科学思维、思路、方法和精神。
(3)学习自然辩证法有利于拓展我们的知识面,更好的参与现代化建设,有利于增强科学研究的预见性、创造性、系统性、科学性,克服科学研究中的盲目性、机械性、曲折性、摇摆性。
(4)学习自然辩证法有助于科技工作者树立辩证唯物主义的世界观,树立勤奋、敬业、创造、协作、民主、爱国、奉献的科学精神,掌握科学方法,形成具有良好综合科学素质和健全人格的科学家。
(5)有助于青年形成正确的世界观、人生观、价值观和方法论。

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(5)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 科学选题的基本原则有哪些?

【◆参考答案◆】:(1)创新性原则。(2)科学性原则(3)可行性原则(4)社会需求原则

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(6)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 为什么说观察渗透理论?

【◆参考答案◆】:观察、实验、模拟虽然都是物理操作,属于感性物质活动,然而却又都在理论参与下进行,离不开理论的启示和导引。理论对这些活动的渗透,主要有:1)理论帮助选择观察实验对象,使之具有典型性。观察实验的要求之一是对所研究的问题有足够的代表性,便于观察,对过于复杂或随机性大的对象,都不是适宜对象。如果缺乏足够的理论分析,不可能选择出合适的观察实验对象。2)理论帮助选择测量系统,使之具有对主、客体的适应性。仪器作为一类研究中介,仅在能使主体感官加以适当延伸并使客体信息得以适宜呈现的情况下才是有效的。而这种有效性需要靠体现相应理论的工作原理来保证。3)理论帮助处理观察实验结果,使之具有确定的理解。对对象的感受与对对象的理解并不是一回事,不同的理论背景下,其理解也将不相同。要确定理解观察实验结果的意义,就需要引入相应的理论知识。观察渗透理论并不意味着观察不具有客观性,更不意味着观察只是主观行为,而是意味着观察需要借助正确理论的导引才能更真实、更深刻地反映对象。

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(7)【◆题库问题◆】:[单选] 科学的两种文化含义是指其()
A.物质文化与观念文化含义
B.实验文化与理论文化含义
C.统文化与工匠传统文化含义
D.基本含义和它演生的含义

【◆参考答案◆】:D

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(8)【◆题库问题◆】:[单选] 基础陈述()
A.是在没有特别理由的情况下作为判别其他观察陈述的前提的陈述
B.构成科学发展的背景知识
C.是判决性实验的结果
D.是公理化体系科学中的基本假定或者公理

【◆参考答案◆】:B

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(9)【◆题库问题◆】:[单选] 关于科学家角色的意义,以下哪种说法不正确?()
A.科学家是一个独立的社会群体
B.科学家角色的出现是有持续性的科学活动的标志
C.鲁班是中国科学家角色的雏形
D.科学家角色的职业化使角色更成熟、稳定

【◆参考答案◆】:C

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(10)【◆题库问题◆】:[多选] 1543年,自然科学领域联袂向宗教神学挑战,其代表作是()
A.《天体运行论》
B.《人体构造论》
C.《自然哲学的数学原理》
D.《关于两大世界体系的对话》
E.《新天文学》

【◆参考答案◆】:A, B

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