2013年，中央一号文件提出，鼓励和支持承包土地向专业大户、家庭农场、农民合作社流转。其中，首次在中

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 2013年，中央一号文件提出，鼓励和支持承包土地向专业大户、家庭农场、农民合作社流转。其中，首次在中央一号文件中出现的概念是（）。
A．专业大户
B．家庭农场
C．农民合作社
D．农业合作社

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：略

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] “人人接受有价值的教育、人人接受适合自己的教育、不同的人接受不同的教育”即（）。
A．大众教育
B．通识教育
C．精英教育
D．特殊教育

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：大众教育强调针对大部分人的教育。通识教育区别于专业化教育，指对学生进行一般素养的教育。精英教育是针对精英人才的教育。特殊教育是针对特殊儿童的教育。题干强调人人接受教育，与大众教育理念一致。

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 在学校的师生关系中，最基本的关系是（）。
A．以年青一代成长为目标的社会关系
B．以直接促进学生发展为目标的教育关系
C．以维持和发展教育关系为目标的心理关系
D．以传承文化为目标的授受关系

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：以直接促进学生发展为目标的教育关系是一种基本关系，其他师生关系皆服务于这一关系。

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(4)【◆题库问题◆】：[判断题] 基础教育的各科课程标准都由国家统一制定。（ ）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：略。

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(5)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 《课程标准》的作用有哪些？

【◆参考答案◆】：课程标准指在一定的课程理论指导下，依据培养目标和课程方案，以纲要的形式编制的关于教学科目内容、教学实施建议及课程资源开发等方面的指导性文件，是课程计划的分学科展开。课程标准是编写教科书的主要依据，也是衡量各科教学质量的重要标准。第一，它是教材编制的基本依据，而且是编好教材的前提和不可或缺的一个环节；第二，它是教师领悟与掌握一门课程的精神实质与学科体系，深入理解教材，正确进行教学设计（即备课）的有效工具；第三，它是衡量学校各科教学质量的基本标准，它保证了学校教学计划的性质和质量。

【◆答案解析◆】：本题考查课程标准相关知识。

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 近年来，部分城市建立了“婴儿安全岛”。这主要是为了维护儿童的（）。
A．生存的权利
B．受教育的权利
C．受尊重的权利
D．安全的权利

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：婴儿安全岛，是儿童福利机构保护弃婴生存权利的一次尝试与探索。

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中，不属于孔子教育思想的是( ）。
A．教学相长
B．不愤不启，不悱不发
C．学而不思则罔，思而不学则殆
D．其身正，不令则行；其身不正，虽令不从

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：“教学相长”是《学记》中的教育思想。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 班级活动的评估要做到（）。
A．随意性、客观性、全面性
B．全面性、客观性、发展性
C．随意性、全面性、发展性
D．发展性、随意性、客观性

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：班级活动的评估要坚持全面性、客观性和发展性。

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(9)【◆题库问题◆】：[多选] 教育与文化的联系密不可分，它对整个文化的作用有(）。
A．保存
B．传承
C．改造
D．创新

【◆参考答案◆】：A B C D

【◆答案解析◆】：教育对文化发展的促进作用（教育的文化功能）表现为：（1）教育具有筛选、整理、传递 和保存文化的作用；（2）教育具有传播和交流文化的作用；（3）教育具有选择、提升文化的作用；（4）教育具有更新和创造文化的作用。

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(10)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 凡是课堂上发生的预设外的情况，老师都应该将其开发成课程资源，这才符合新课程改革的要求。

【◆参考答案◆】：（1）这种说法是不恰当的。 （2）课程资源开发与利用的原则包括：①共享性原则；②经济性原则；③实效性原则；④因地制宜原则。其中，经济性原则是指课程资源的开发与利用要尽可能用最少的开支和精力，达到最理想的效果，具体包括开支的经济性、时间的经济性、空间的经济性和学习的经济性。显然，题干的说法违背了该原则。

【◆答案解析◆】：本题考查课程开发的相关知识。