(1)【◆题库问题◆】: 创造性自我指的是()。A.个体一种与生俱来的潜能B.人格的个别差异C.个体运用遗传和环境这些原材料的独特方式D.人类的和谐生活,相互友好的要求E.是两种因素相结合的结果 【◆...
教师要从学生实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,促使每个学生都能够获得充分、自由的发
(1)【◆题库问题◆】: 教师要从学生实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,促使每个学生都能够获得充分、自由的发展。体现了教学的()。A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.因材...
学生发展的个别差异性要求教育坚持( )。
(1)【◆题库问题◆】: 学生发展的个别差异性要求教育坚持()。A.全面发展B.因材施教C.循序渐进D.统一要求 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解析◆】:幼儿的个体发展具有差异性,每个幼儿的身心发展都...
这种说法是否正确?()
(1)【◆题库问题◆】: 这种说法是否正确?()资料:鉴于班级授课制忽视学生个别差异的弊端,我国课堂教学组织形式应重新回归到个别教学。A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:正确 【◆答案解析◆】:略。 ...
这种说法是否正确?()
(1)【◆题库问题◆】: 这种说法是否正确?()资料:鉴于班级授课制忽视学生个别差异的弊端,我国课堂教学组织形式应重新回归到个别教学。A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:正确 【◆答案解析◆】:略。 ...
当代课程改革的共同发展趋势是()。
(1)【◆题库问题◆】: 当代课程改革的共同发展趋势是()。A.重视课程的综合化和现代化B.重视知识的结构化C.重视能力的培养D.重视个别差异 【◆参考答案◆】:A B C D 【◆答案解析◆】:当代...
为什么?()
(1)【◆题库问题◆】: 为什么?()资料:鉴于班级授课制忽视学生个别差异的弊端,我国课堂教学组织形式应重新回归到个别教学。A.我国人口众多,目前还不能广泛采用个别教学B.新课程改革非常重视学生的个性...
场理论对社会心理现象的解释中显露出来的缺点在于()
(1)【◆题库问题◆】: 场理论对社会心理现象的解释中显露出来的缺点在于()A.强调现时现场B.生活空间隔C.忽视个别差异D.行为是人和环境的一个函数E.把群体气氛等概念推广到社会制度上 【◆参考答案...
19世纪末,一些国家为了解决班级上课不易照顾学生个别差异的缺陷,采取了新的教学组织形式()。
(1)【◆题库问题◆】: 19世纪末,一些国家为了解决班级上课不易照顾学生个别差异的缺陷,采取了新的教学组织形式()。A.个别教学B.分组教学C.现场教学D.复式教学 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解...
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?( )
(1)【◆题库问题◆】: 在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?()A.对学生一视同仁,一样要求B.辩证地看待学生的优缺点,不绝对化C.在学生之间进行横向的比较与学习D.不同的学生犯了同样的错...