(1)【◆题库问题◆】: 采用两难故事法研究儿童道德发展水平的心理学家是()A.皮亚杰B.埃里克森C.罗杰斯D.科尔伯格 【◆参考答案◆】:D ·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。...
认为教育所要达到的基本目的可以区分为两种,即所谓“可能的目的”和“必要的目的”的是( )。
(1)【◆题库问题◆】: 认为教育所要达到的基本目的可以区分为两种,即所谓“可能的目的”和“必要的目的”的是( )。A.赫尔巴特B.斯滕伯格C.夸美纽斯D.加德纳 【◆参考答案◆】:A 【◆答案解析...
美国著名心理学家斯滕伯格的“三元智力理论”.是心理学界最流行的全面解释人类智力的理论,它区分了下列哪
(1)【◆题库问题◆】: 美国著名心理学家斯滕伯格的“三元智力理论”.是心理学界最流行的全面解释人类智力的理论,它区分了下列哪一种信息加工成分?( ) A.元成分B.操作成分C.评价成分D.知识习得...
根据科尔伯格的观点,道德发展的三期及对应的时间正确的是()。
(1)【◆题库问题◆】: 根据科尔伯格的观点,道德发展的三期及对应的时间正确的是()。A.道德成规前期:2岁~小学低年级B.道德成规前期:3岁~小学低年级C.道德循规期:自小学中年级开始D.道德循规期...
给英格玛•伯格曼带来国际声誉的影片是() 。 给费里尼带来国际声誉的首部电影作品是,而他
(1)【◆题库问题◆】: 给英格玛•伯格曼带来国际声誉的影片是() 。 给费里尼带来国际声誉的首部电影作品是,而他的颠峰之作是()。 【◆参考答案◆】:《第七封印》;《道路》;《八部半》 ...
电影《十诫》的导演是()。
(1)【◆题库问题◆】: 电影《十诫》的导演是()。A.基耶斯洛夫斯基B.伯格曼C.塔尔柯夫斯基D.费里尼 【◆参考答案◆】:A ·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°...
如果某学生认为,凡是遭到批评的行为都是坏行为,而不会受惩罚的行为都是好行为。这个学生的道德发展应该处
(1)【◆题库问题◆】: 如果某学生认为,凡是遭到批评的行为都是坏行为,而不会受惩罚的行为都是好行为。这个学生的道德发展应该处在科尔伯格所说的()。A.前习俗水平B.后习俗水平C.习俗水平D.超习俗水...
下面关于电影《野草莓》表达正确的一项是:()
(1)【◆题库问题◆】: 下面关于电影《野草莓》表达正确的一项是:()A.导演是英国的英格玛•伯格曼B.典型的纪实风格影片C.线索是在老科学家领取勋章的路上不断穿插记忆D.片中伊扎克的两种梦...
下列关于明茨伯格5P战略定义的表述中,正确的有()
(1)【◆题库问题◆】: 下列关于明茨伯格5P战略定义的表述中,正确的有()A.战略是有意识的、有目的的开发和制定的计划B.5个P代表计划、计谋、定位、政治和模式C.战略是一种观念,通过个人的期望和行...
将人的生涯发展阶段划分为成长期、试探期、决定期、保持期和衰退期五个阶段生涯发展学家是()
(1)【◆题库问题◆】: 将人的生涯发展阶段划分为成长期、试探期、决定期、保持期和衰退期五个阶段生涯发展学家是()A.A.舒伯B.金斯伯格C.沙特尔D.格林豪斯 【◆参考答案◆】:A ·ℳ°.·※°∴...