(1)【◆题库问题◆】： 文章提到四种组合：①非随机分配的非随机样本②随机分配的非随机样本③非随机分配的随机样本④随机分配的随机样本其中符合做“真实验”的是：现在媒体对随机取样、样本代表性等概念备加关...
某糖果企业为了调查糖果更换包装的效果，选取A超市为实验组.B超市为控制组，进行控制组实验组对比实验，
(1)【◆题库问题◆】： 某糖果企业为了调查糖果更换包装的效果，选取A超市为实验组.B超市为控制组，进行控制组实验组对比实验，实验时间为一个月，实验前后的月销售量数据见下表：该实验的试验变数效果为()...
研究者对某种新的教学方法的效果感兴趣，他希望探讨：新的教学方式（自变量）与学生成绩提高（因变量）之间
(1)【◆题库问题◆】： 研究者对某种新的教学方法的效果感兴趣，他希望探讨：新的教学方式（自变量）与学生成绩提高（因变量）之间的是否存在因果关系？他选择了两个各方面情况都差不多的班级，并在开学初对这两...
现在媒体对随机取样、样本代表性等概念备加关注。这种关注导致许多人错误地认为，随机取样和代表性是所有学
(1)【◆题库问题◆】： 现在媒体对随机取样、样本代表性等概念备加关注。这种关注导致许多人错误地认为，随机取样和代表性是所有学科做调查研究的必要条件，人体生物学研究因为很少使用随机的被试样本，许多研究...
根据文意，下列有关“随机取样”的说法不正确的一项是：
(1)【◆题库问题◆】： 根据文意，下列有关“随机取样”的说法不正确的一项是：现在媒体对随机取样、样本代表性等概念备加关注。这种关注导致许多人错误地认为，随机取样和代表性是所有学科做调查研究的必要条件...
实验法的要素是（）。①自变量与因变量②前测与后测③实验组与控制组
(1)【◆题库问题◆】： 实验法的要素是（）。①自变量与因变量②前测与后测③实验组与控制组A．①②B．②③C．③①D．①②③ 【◆参考答案◆】：D ·ℳ°．·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°．·※°∴ ╰☆╮...
一个正确的教育心理学实验通常要求研究者做到（ ）。
(1)【◆题库问题◆】： 一个正确的教育心理学实验通常要求研究者做到（）。A．至少操作一个自变量B．至少设置一个安慰剂控制组C．随机选派被试进行实验处理D．实验组和一个或几个控制组之间至少要比较一个因...
现在媒体对随机取样、样本代表性等概念备加关注。这种关注导致许多人错误地认为，随机取样和代表性是所有学
(1)【◆题库问题◆】： 现在媒体对随机取样、样本代表性等概念备加关注。这种关注导致许多人错误地认为，随机取样和代表性是所有学科做调查研究的必要条件，人体生物学研究因为很少使用随机的被试样本，许多研究...
一个正确的教育心理学实验通常要求研究者做到（ ）。
(1)【◆题库问题◆】： 一个正确的教育心理学实验通常要求研究者做到（）。A．至少操作一个自变量B．至少设置一个安慰剂控制组C．随机选派被试进行实验处理D．在实验组和一个或几个控制组之间至少要比较一个...
作为一种特定的研究方式，实验法有着三对基本要素，它们分别是什么？（）
(1)【◆题库问题◆】： 作为一种特定的研究方式，实验法有着三对基本要素，它们分别是什么？（）A．自变量与因变量、前测与后测、实验组与控制组B．程序与操作、前测与后测、自变量与因变量C．实验组与控制组...
