(1)【◆题库问题◆】： 丰富幼儿空间方位识别的经验，引导幼儿运用空间方位经验解决问题。如：请幼儿取放物体时使用它们能够理解的方位词，如把桌子下面的东西放到窗台上，把花盆放到大树旁（）。A．和幼儿一起...

(1)【◆题库问题◆】： 《指南》科学领域中指出：4-5岁的幼儿感知形状和空间关系的表现（）。A．能感知物体的形体结构特征，画出或拼搭出该物体的造型B．能感知和发现常见几何图形的基本特征，并能进行分类...