(1)【◆题库问题◆】: 大学生正确的自我评价包括:自我观察、自我认定、自我判断和自我评价,做到自知,恰如其分地认识自己,摆正自己的位置,能够自我悦纳,喜欢自己,接受自己,自尊、自强、自制、自爱适度,...
以下哪个选项不属于学习策略的范畴( )
(1)【◆题库问题◆】: 以下哪个选项不属于学习策略的范畴( )A.利用音像和网络资源丰富学习内容B.设计探究式学习活动,促进实践能力和创新思维的发展C.在学习过程中进行自我评价,并根据需要调整学习...
人际交往中焦虑产生主要源于个体自我评价太低和对失败的恐惧。
(1)【◆题库问题◆】: 人际交往中焦虑产生主要源于个体自我评价太低和对失败的恐惧。A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:正确 ·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ...
课堂上杨老师对某个问题的解释有错,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该同学善于思考,具有质疑精
(1)【◆题库问题◆】: 课堂上杨老师对某个问题的解释有错,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该同学善于思考,具有质疑精神。下列说法不恰当的是()。A.杨老师注重培养学生独立思考能力B.杨老师注...
根据评价主体的不同,可把课程评价分为( )。
(1)【◆题库问题◆】: 根据评价主体的不同,可把课程评价分为( )。A.自我评价和外来评价B.学生评价、教师评价、学校评价C.诊断性评价、形成性评价和总结性评价D.量性评价和质性评价 【◆参考答案...
课堂上杨老师对某个问题的解释有错,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该同学善于思考,具有质疑精
(1)【◆题库问题◆】: 课堂上杨老师对某个问题的解释有错,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该同学善于思考,具有质疑精神。下列说法不恰当的是()。A.杨老师注重培养学生独立思考能力B.杨老师注...
大学时期,心理发展正在逐步走向成熟。心理状态如何,可以用心理健康的标准来衡量。以下不属于衡量标准的是
(1)【◆题库问题◆】: 大学时期,心理发展正在逐步走向成熟。心理状态如何,可以用心理健康的标准来衡量。以下不属于衡量标准的是()A.A.情绪健康B.自我评价正确C.学习成绩优秀D.人际关系和谐 【◆...
大学生休闲质量的“四低”为低自我评价、低休闲层次、低休闲技能和()
(1)【◆题库问题◆】: 大学生休闲质量的“四低”为低自我评价、低休闲层次、低休闲技能和()A.低理智B.低自觉C.低主动D.低自发 【◆参考答案◆】:B ·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴...
学生自己组织起来,自我评价、自我认识、自我控制的一种管理方法是自我监控法。()
(1)【◆题库问题◆】: 学生自己组织起来,自我评价、自我认识、自我控制的一种管理方法是自我监控法。()A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:正确 ·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ ...