针对学生进入性成熟的过渡期带来的特点，教师应对学生进行（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 针对学生进入性成熟的过渡期带来的特点，教师应对学生进行（）
A．体育和卫生保健教育
B．生理知识和性知识的教育
C．有利于培养集体荣誉感的竞赛活动
D．有利于相互理解的教育环境和关系的创设

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：针对学生进入性成熟的过渡期带来的特点，教师应对学生进行生理知识和性知识的教育。

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] 在制定教学计划时，教学时间的安排要体现以()为主。
A．上课
B．课外活动
C．智育活动
D．体育运动

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：在制定教学计划时，教学时间的安排要体现以山上课为主。

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(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 如何培养学生的观察力？

【◆参考答案◆】：①引导学生明确观察的目的与任务，是良好观察的重要条件。②充分的准备、周密的计划、提出观察的具体方法，是引导学生完成观察的重要条件。③在实际观察中应加强对学生的个别指导，有针对性地培养学生的良好观察习惯。④引导学生学会记录整理观察结果，在分析研究的基础上，写出观察报告、日记或作文。⑤引导学生开展讨论、交流并汇报观察成果，不断提高学生的观察能力、培养良好的观察品质。

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(4)【◆题库问题◆】：[判断题] 教与学是辩证统一的关系。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：教与学是辩证统一的关系，主要表现在：(1)教师在教学活动中具有主导作用。(2)学生具有主动作用。(3)教师主导作用与学生主动作用相结合规律，要求教师在教学中既要充分发挥主导作用，承担起历史赋予的培养人的使命和促进学生发展的责任；又要承认学生作为学习的主体的地位，充分发挥学生参与教学的主动作用。

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 世界上大多数国家实行的基本上是()。
A．学科课程
B．活动课程
C．结构课程
D．核心课程

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：学科课程也称分科课程，是一种主张以学科为中心来编定的课程，是目前世界上大多数国家实行的基本课程方式。

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(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 心理学家认为。动作技能学习过程实质上是一系列刺激反应连锁形成的过程。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

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(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 班级管理的终极目标是促进全班学生学好功课、提高智力。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

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(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 实施学生学习情感评价应注意哪些问题?

【◆参考答案◆】：(1)学生情感学习的评价一般采用观察法、问卷法。(2)应尊重学生的学习情感表现。(3)应保护学生的个人隐私权。

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 美国著名教育家布卢姆所建立的学习理论，是把大多数学生的发展作为其核心内容，并着眼于使所有的学习都达到一定的目标，被称为()。
A．结构课程理论
B．教育与发展理论
C．从做中学理论
D．掌握学习理论

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：布卢姆建立的掌握学习理论，把大多数学生的发展作为其核心内容，着眼于使所有的学习都达到一定的目标。

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(10)【◆题库问题◆】：[判断题] 教师职业道德范畴随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确