(1)【◆题库问题◆】: 孩子从刚出生开始,就显出个人特点的差异,这主要是()的差异。A.言语特征B.记忆过程C.思维特征D.气质类型 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆】:气质类型是先天的,是刚出...
根据加涅的学习目标分类理论,能将刺激物的一个特征与另一个特征、一个符号与另一个符号加以区分的能力是(
(1)【◆题库问题◆】: 根据加涅的学习目标分类理论,能将刺激物的一个特征与另一个特征、一个符号与另一个符号加以区分的能力是()。A.言语信息B.认知策略C.智慧技能D.动作技能 【◆参考答案◆】:C...
忧郁症患者可出现()
(1)【◆题库问题◆】: 忧郁症患者可出现()A.言语减少B.思维贫乏C.抑郁性思维D.情感淡漠 【◆参考答案◆】:A, C ·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ...
运动性言语中枢位于优势半球的()
(1)【◆题库问题◆】: 运动性言语中枢位于优势半球的()A.额下回B.额上回C.额中回D.中央前回E.中央后回 【◆参考答案◆】:A ·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°....
体育学习评价不但要了解学生的体能与运动技能的最终结果,统一的学习目标实现的程度,还要了解学生在学习活
(1)【◆题库问题◆】: 体育学习评价不但要了解学生的体能与运动技能的最终结果,统一的学习目标实现的程度,还要了解学生在学习活动中的()A.行为表现B.言语表现C.思维活动D.学习动机 【◆参考答案◆...
从言语功能上讲,儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”,这是()。
(1)【◆题库问题◆】: 从言语功能上讲,儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”,这是()。A.调节功能B.游戏功能C.交际功能D.问题功能 【◆参考答案◆】:A 【◆答案解析◆】:儿童在幼儿园想妈妈时说“...
()是有意或无意地通过自己的言语和行为向他人显示自己,以达到印象管理目的的技术。
(1)【◆题库问题◆】: ()是有意或无意地通过自己的言语和行为向他人显示自己,以达到印象管理目的的技术。 【◆参考答案◆】:自我表现 ·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°....
“言语”的语音形式中包含了()个音素。
(1)【◆题库问题◆】: “言语”的语音形式中包含了()个音素。 【◆参考答案◆】:四 ·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。...
加涅按学习结果将学习分为言语信息学习、态度学习、动作技能学习和( )
(1)【◆题库问题◆】: 加涅按学习结果将学习分为言语信息学习、态度学习、动作技能学习和( ) A.智力技能学习B.认知策略学习C.知识学习D.行为规范学习 【◆参考答案◆】:A,B 【◆答案解析◆...
举例说明言语意义有哪几种类型?
(1)【◆题库问题◆】: 举例说明言语意义有哪几种类型? 【◆参考答案◆】: 言语意义包括以下几种类型: ①上下文义:指在狭义语境中语言单位所产生的临时、特殊的意义。 ②言外之意:在交际中,人们有意利...