(1)【◆题库问题◆】: 一般多媒体备课系统提供类似()等功能模块。A.课堂教学、备课工作室B.课堂教学、学科资源、系统管理C.备课工作室、学科资源、系统管理D.课堂教学、备课工作室、学科资源、系统管...
基础教育课程改革实施以来,中小学美术课程内容最大的改变就是打破了专业设置界限,以()划分学习领域,由
(1)【◆题库问题◆】: 基础教育课程改革实施以来,中小学美术课程内容最大的改变就是打破了专业设置界限,以()划分学习领域,由过去的“绘画、工艺、欣赏”三大课业形式改变为“造型·表现、设计·应用、欣赏...
课堂教学设计
(1)【◆题库问题◆】: 课堂教学设计 【◆参考答案◆】:是指教师根据班级学生的实际需要和特点以及所教课程的内容,将课程目标转化为单元或课时目标,并对这种目标加以分解和细化,据此选择适当的教学模式、教...
这种说法是否正确?()
(1)【◆题库问题◆】: 这种说法是否正确?()资料:鉴于班级授课制忽视学生个别差异的弊端,我国课堂教学组织形式应重新回归到个别教学。A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:正确 【◆答案解析◆】:略。 ...
课堂教学的形式不包括()
(1)【◆题库问题◆】: 课堂教学的形式不包括()A.全班上课B.集体实习C.班内分组教学D.班内个别教学 【◆参考答案◆】:B ·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°...
不属于学校心理健康教育范畴的是()。
(1)【◆题库问题◆】: 不属于学校心理健康教育范畴的是()。A.心理健康课B.个别心理咨询C.课堂教学渗透D.学科知识竞赛 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆】:学校心理健康教育的途径有:(1)开...
这种说法是否正确?()
(1)【◆题库问题◆】: 这种说法是否正确?()资料:鉴于班级授课制忽视学生个别差异的弊端,我国课堂教学组织形式应重新回归到个别教学。A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:正确 【◆答案解析◆】:略。 ...
使用多媒体的教学手段来进行教学,不可以达到以下哪种目的()。
(1)【◆题库问题◆】: 使用多媒体的教学手段来进行教学,不可以达到以下哪种目的()。A.以人工智能的方式来进行教学B.利用计算机辅助教学C.提高课堂教学的生动性D.增强课堂教学方式的多样性 【◆参考...
下列属于教学口语功能的是()
(1)【◆题库问题◆】: 下列属于教学口语功能的是()A.传递信息B.净化思想C.和谐师生关系D.调控课堂教学 【◆参考答案◆】:A, C, D ·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ ...
怎样完成课堂教学活动的设计?
(1)【◆题库问题◆】: 怎样完成课堂教学活动的设计? 【◆参考答案◆】:完成课堂教学活动的设计应包含以下内容:(1)引起注意。这是用以唤起和控制学习者注意的活动。保证了刺激的接受和神经冲动模式的学习...