联合教科文组织在1996年进一步把教育的4个支柱(学会认识、学会做事、学会共处、学会生存)和()教育

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 联合教科文组织在1996年进一步把教育的4个支柱(学会认识、学会做事、学会共处、学会生存)和()教育作为21世纪教育的基本原则
A.德育
B.智力
C.体育
D.终身

【◆参考答案◆】:D

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(2)【◆题库问题◆】:[填空题] 目的论体育观始终把人的满足和发展作为体育课程的最高的价值定位,同时它不否定手段的重要性意义,并认为只有个体得以充分发展和素质的提高才更有利地促进()的实现。

【◆参考答案◆】:社会目标

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(3)【◆题库问题◆】:[问答题] 试述短跑运动员采用蹲踞式起跑的原因。

【◆参考答案◆】:
短跑运动员采用蹲踞式起跑,选择为两腿能快速有效地蹬伸创造条件的预备姿势。在起跑器上起跑,可使运动员获得牢固的支撑,改善两腿用力条件。
在预备时,运动员运用提高肌肉预张力的方法,可使肌肉提前进入"工作状态",增大蹬离起跑器的速度和力量。
起跑时,运动员重心至起跑线的水平距离较短,前后腿蹬地力的水平分力明显大于垂直分力,它们之间的比值约为二分之一,能形成很小的蹬地用力角。因此运动员可获得较大的重心水平加速度及水平速度。这是蹲踞式起跑所具有的良好的向后蹬地条件所造成的。
总之,蹲踞式起跑提供了短跑出发时最好的水平加速度的力学条件。

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(4)【◆题库问题◆】:[名词解释] (投掷的)出手初速度

【◆参考答案◆】:
器械出手瞬间速度的大小。

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(5)【◆题库问题◆】:[填空题] 韩日世界杯上,中国队与之交锋的拉丁美洲国家是()。

【◆参考答案◆】:哥斯达黎加

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(6)【◆题库问题◆】:[单选] 跑的技术中主要动作是()。
A.速度调整
B.后蹬前摆
C.摆臂
D.步伐调整

【◆参考答案◆】:B

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(7)【◆题库问题◆】:[问答题] 体育与健康课程的设计思路

【◆参考答案◆】:
1)根据课程目标确定课程内容标准。
2)根据课程内容特征确定必修内容。

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(8)【◆题库问题◆】:[单选] 以下哪种项目不是属于评分类竞赛项目()。
A.体操
B.跳水
C.水球
D.武术

【◆参考答案◆】:C

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(9)【◆题库问题◆】:[填空题] 国际足联的总部在()。

【◆参考答案◆】:苏黎世

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(10)【◆题库问题◆】:[问答题] 简述现代体育发展的科学特征。

【◆参考答案◆】:
(1)体育科学发展呈现出及高度分化又高度综合的趋势
(2)运用现代科技成果加快体育科学自身完善
(3)体育科学研究密切联系实际并为体育实践服务

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