近代科学发展史上,主张理性主义方法作为科学研究主要方法的科学家是:()

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 近代科学发展史上,主张理性主义方法作为科学研究主要方法的科学家是:()
A.英国的休谟;
B.法国的笛卡儿;
C.意大利的伽里略;
D.英国的培根

【◆参考答案◆】:B
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(2)【◆题库问题◆】:[单选] 达尔文创立生物进化论,在探索进化机制所依据的最重要的一对根本矛盾是()
A.同化与异化
B.个体与环境
C.遗传与变异
D.连续与间断
E.整体与部分

【◆参考答案◆】:C

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(3)【◆题库问题◆】:[单选] 关于科学实验的功能说法不正确的是()
A.可以简化和纯化自然过程,排除各种偶然的、次要的因素,使现象以简化的纯粹的形式出现,从而容易看到事物的真正的面目
B.可以强化研究对象,使研究对象处于某种极端的状态,从而呈现通常条件下没有出现的某种性质或规律
C.可以重现或模拟自然现象,加速或延缓自然过程
D.可以作为控制自然的一种直接手段

【◆参考答案◆】:D

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(4)【◆题库问题◆】:[名词解释] 普遍注意规范

【◆参考答案◆】:强调科学标准的一致性

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(5)【◆题库问题◆】:[问答题] 如何正确认识观察实验中的机遇问题?

【◆参考答案◆】:
在观察实验中,由于偶然的事件而提供的有可能导致新发现的机会称为机遇。机遇的产生是有其客观根源的,能否捕捉到机遇有观察者主观方面的原因。机遇最大的特点是偶然性,有些人把意外出现的现象看作只是一种绿纯粹的偶然,对它置之不理。确实,如果完全是偶然的话,对科学认识没有多大意义。然而,自然界的现象都是偶然性和必然性的统一。在表面上偶然性起作用的地方,这种偶然性始终是受内部的隐藏的规律支配的,而问题只是在发现这些规律。偶然现象的背后可能会有某种必然性,如果认识到这一点的话,自然就会留心意外之事。能对意外的现象保持警觉性,并白领不放,深入研究,最后会有可能作出重大的发现。

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(6)【◆题库问题◆】:[名词解释] 科学抽象

【◆参考答案◆】:
是在思维中对同类事物去除其现象的、次要的方面,抽取其共同的主要的方面,从而做到从个别中把握一般,从现象中把握本质的认识过程和思维方法。

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(7)【◆题库问题◆】:[单选] 科学技术组织制度及其对科学技术活动的社会规范从无到有并不断完善的过程就是科学技术的()。
A.社会建制
B.社会体制化
C.社会运行
D.社会发展

【◆参考答案◆】:B

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(8)【◆题库问题◆】:[单选] 科学观察需要选择典型对象和典型环境;因而:()
A.它有纯化和简化研究对象的作用;
B.具有强化对象及各种观察条件的特点;
C.具有模拟客观对象的特点;
D.观察结果具有一定代表意义。

【◆参考答案◆】:D

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(9)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 学习辩证法有何重要意义?

【◆参考答案◆】:(1)提高哲学修养,进一步树立辩证唯物主义世界观,是提供给我们关于自然、自然科学总的看法、总的观点,是任何科学无法代替的。(2)能够使我们获得科学认识论和科学方法论的知识。(3)学习自然辩证法可以使我们掌握科学的思维方法,拓宽思路,增强科学创新力(4)有利于理解、贯彻党和国家的方针政策。(5)也是坚持和发展马克思主义的需要。

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(10)【◆题库问题◆】:[填空题] 1666年法国建立了(),它是科学家的专门学术机构

【◆参考答案◆】:巴黎科学院

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