(1)【◆题库问题◆】: 课堂上杨老师对某个问题的解释有错,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该同学善于思考,具有质疑精神。下列说法不恰当的是()。A.杨老师注重培养学生独立思考能力B.杨老师注...
《标准》中提出的美术课程“选择性”的目的是( )。
(1)【◆题库问题◆】: 《标准》中提出的美术课程“选择性”的目的是( )。A.成就学生的艺术家梦想B.满足学生发展的需求C.培养学生多种美术技能D.实现学生作品多样化 【◆参考答案◆】:B 【◆答案...
通过体育学习评价可以培养学生正确认识和评价自己与他人的能力,达到()和()的效果。
(1)【◆题库问题◆】: 通过体育学习评价可以培养学生正确认识和评价自己与他人的能力,达到()和()的效果。 【◆参考答案◆】:自我教育;互相教育 ·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮...
思想品德教育的最终目的是培养学生良好的()。
(1)【◆题库问题◆】: 思想品德教育的最终目的是培养学生良好的()。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆】:道德行为是人们在行动上对他人、社会和自然...
只有( ),才是教育的最好成就。
(1)【◆题库问题◆】: 只有( ),才是教育的最好成就。A.培养学生的品德与修养B.保护他们的自尊与自信C.激发他们的梦想与激情D.发展他们的潜能与技能 【◆参考答案◆】:A,B,C 【◆答案解析...
如何培养学生的观察力?
(1)【◆题库问题◆】: 如何培养学生的观察力? 【◆参考答案◆】:①引导学生明确观察的目的与任务,是良好观察的重要条件。②充分的准备、周密的计划、提出观察的具体方法,是引导学生完成观察的重要条件。③...
思想品德教育的最终目的是培养学生良好的()。
(1)【◆题库问题◆】: 思想品德教育的最终目的是培养学生良好的()。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆】:道德行为是人们在行动上对他人、社会和自然...
思想品德教育的实质是()
(1)【◆题库问题◆】: 思想品德教育的实质是()A.将学生的道德认识转化为道德行为B.培养学生的道德情感C.将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德D.提高学生对客观世界的认识 【◆参考答案...
素质教育的时代特征是()。
(1)【◆题库问题◆】: 素质教育的时代特征是()。A.面向全体学生B.培养学生的创新精神C.促进学生全面发展D.促进学生的个性发展 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解析◆】:素质教育表现在学生综合素养...
教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣。()
(1)【◆题库问题◆】: 教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣。()A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:正确 ·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ ...