(1)【◆题库问题◆】: 青少年心理发展的()决定了教育工作必须因材施教。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆】:身心发展的个别差异性是指不同个体之间的身心...
儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律,这反映了儿童发展的()。
(1)【◆题库问题◆】: 儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律,这反映了儿童发展的()。A.阶段性B.不平衡性C.顺序性D.个体差异性 【◆参考答案◆】:C ·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°....
要因地制宜、______,不搞“一刀切”,不追求一步到位,允许采取差异性,过渡性的制度和政策安排。填
(1)【◆题库问题◆】: 要因地制宜、______,不搞“一刀切”,不追求一步到位,允许采取差异性,过渡性的制度和政策安排。填入划横线处最恰当的一项是()。A.量体裁衣B.因时制宜C.循序渐进D.对症...
保证人们对素质测评选拔结果信任的前提是()原则的贯彻执行。
(1)【◆题库问题◆】: 保证人们对素质测评选拔结果信任的前提是()原则的贯彻执行。A.公正性B.公平性C.差异性D.准确性 【◆参考答案◆】:D ·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮...
学生身心发展具有个别差异性,主要是指学生()和()表现出不同的差异。
(1)【◆题库问题◆】: 学生身心发展具有个别差异性,主要是指学生()和()表现出不同的差异。 【◆参考答案◆】:个性心理特征;个性倾向性 ·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ...
每个人的行为方式、行为产品、与工作绩效都各不相同。有人活泼好动,有人沉静安详。这体现素质哪方面的特征
(1)【◆题库问题◆】: 每个人的行为方式、行为产品、与工作绩效都各不相同。有人活泼好动,有人沉静安详。这体现素质哪方面的特征?()A.基础性B.表出性C.差异性D.综合性 【◆参考答案◆】:C ·ℳ...
以下不属于班队活动特点的是()。
(1)【◆题库问题◆】: 以下不属于班队活动特点的是()。A.活动主体的差异性B.活动性质的自愿性C.活动内容的多样性D.活动组织形式的单一化 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆】:班队活动的特点包...
DNA具有遗传性和体差异性,故可用于亲子鉴定和个人识别。
(1)【◆题库问题◆】: DNA具有遗传性和体差异性,故可用于亲子鉴定和个人识别。A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:正确 ·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰...
盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有()。
(1)【◆题库问题◆】: 盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有()。A.顺序性B.不平衡性C.互补性D.个别差异性 【◆参考答案◆】:C 【◆答案解析◆】:这一现象体现了个体身心发展...
关于整群抽样与分层抽样,下述说法正确的是()。
(1)【◆题库问题◆】: 关于整群抽样与分层抽样,下述说法正确的是()。A.整群抽样适用于群间差异性较小的情形B.整群抽样适用于群内异质性较大的情形C.分层抽样适用于群间异质性较大的情形D.分层抽样适...